Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Краткие теоретические сведения. &


2.НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПЕРЕДНЮЮ ПОДВЕСКУ ТРАКТОРА И ЗАДНЮЮ ПОДВЕСКУ АВТОМОБИЛЯ

 

 

       
       
       
       
       
       
       
       

 

3.НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ЗАДНЮЮ ПОДВЕСКУ ТРЕХОСНОГО АВТОМОБИЛЯ

 

 

       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

4. НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПЕРЕДНЮЮ ОСЬ АВТОМОБИЛЯ

 

 

       
       
       
       
       
       
       
       

 

5. НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПЕРЕДНИЕ МОСТЫ ТРАКТОРОВ С ЭЛАСТИЧНОЙ И ЖЕСТКОЙ ПОДВЕСКОЙ

 

 

 

       
       
       
       
       
       
       
       

 

6. НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ АМОРТИЗАТОР

 

 

 

 

       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

7. НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПНЕВМАТИЧЕСКУЮ ПОДВЕСКУ МАШИН

 

 

 

       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

8. НАЗОВИТЕ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ ДИСКОВЫХ И БЕЗДИСКОВЫХ КОЛЕС И УЗЛОВ ИХ КРЕПЛЕНИЯ

 

 

       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

9. НАЗОВИТЕ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ОСНОВНЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ И ЭЛЕМЕНТЫ КОНСТРУКЦИИ ШИНЫ

 

 

       
       
       
       
       
       
       
       

10. ОПИШИТЕ ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ ЗАВИСИМОЙ И НЕЗАВИСИМОЙ ПОДВЕСОК

 

 

 

11. ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПОДВЕСКУ ГРУЗОВОГО АВТОМОБИЛЯ

 

         
         
         
         
         
         
         
         
         

 

Краткие теоретические сведения

Язык С++ не содержит стандартного типа данных «строка». Однако для обработки строк здесь имеется две возможности. В первом случае строки можно представить и обрабатывать как символьные массивы, завершаемые нуль-символом (‘\0’). Они позволяют достичь высокой эффективности, но небезопасны в использовании, поскольку выход за границы строки не проверяется.

Второй метод подразумевает использование объектов типа string. Основные действия со строками выполняются в нём с помощью операций и методов, а длина строки изменяется динамически в соответствии с потребностями. Однако представление и обработка строк как объектов класса проигрывает массивам символов в эффективности.

Для представления строки в виде массива символов используется следующая конструкция:

 

char имя_строки [количество символов];

или

char *имя строки;

char Str[100], *stroka;

 

Строки при описании можно инициализировать строковыми константами:

 

char mm[ ]=”массив символов”;

char *text=”Program”;

 

При объявлении в программе строковой константы транслятор Си++ автоматически добавляет в конец строки NULL -символ (\0), поэтому длина строковой константы на 1 больше, чем количество символов в ней.

Для строк, вводимых с клавиатуры, NULL -символ не размещается. Максимальная длина строки 256 символов.

При вводе строк с клавиатуры можно использовать оператор cin, однако, при этом символы считываются до первого пробела. Поэтому для удобства ввода строк рекомендуется использовать специальные методы cin.getline(str,n) и cin.get(str,n). Данные функции имеют два параметра: str – имя строки, n – максимальное количество вводимых символов.

Для работы со строками-массивами можно использовать специальные функции, описанные в заголовочном файле string.h

 

Пример 1: Ввести строку с клавиатуры. Заменить каждый третий символ на # и подсчитать число замен.

#include<iostream.h>

#include<string.h>

#include<conio.h>

main ()

{

char *stroka;

int z=0,i;

clrscr();

cout<<” Введите строку:”; cin.getline (stroka, 100);

for (i=0; i<strlen(stroka); i++)

if (i%3==0) { *(stroka+i-1)=’#’; z++; }

cout<<”\n Изменённая строка: ”<<stroka;

cout<<”\n Число замен: ”<<z;

}

 

Пример 2:Ввести строку с клавиатуры. Напечатать список повторяющихся русских букв во введённой строке.

#include<iostream.h>

#include<string.h>

#include<conio.h>

main ()

{

char *text, alf []=”абвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщьъэюя”;

clrscr();

cout<<” Введите строку:”; cin.getline (text, 100);

cout<<”\n Список повторяющихся в тексте букв: ”;

for (int i=0; i<strlen(alf); i++)

{ int povtor=0;

for (int j=0; j<strlen(text); j++) if (alf[i]==text[j]) povtor++;

if (povtor>1) cout<<alf[i]<<’\t’; }

}

 

Пример 3:Записать все слова введённого с клавиатуры текста в строковый массив. Слова, начинающиеся с "ко" (без учёта строчных и прописных букв) переписать в новый строковый массив.

#include<iostream.h>

#include<conio.h>

#include<string.h>

main()

{ char s[100],mas[10][100];

clrscr();

int n,i=0,j=0;

cout<<"\n Input stroka:"; cin.getline(s,100);

for (n=0;n<strlen(s);n++)

if (s[n]!=' ') {mas[i][j]=s[n]; j++;}

else {mas[i][j]='\0';j=0;i++;}

mas[i][j]='\0';

cout<<"\n Massiv:";

for(n=0;n<=i;n++) cout<<'\n'<<mas[n];

char **newmas=new char *[i+1];

for(n=0;n<i+1;n++) newmas[n]=new char [100];

cout<<"\n NEW Massiv:";

for (n=j=0;n<=i; n++)

{strlwr (mas[n]);

if (mas[n][0]=='k' && mas[n][1]=='o')

{strcpy (newmas[j],mas[n]);cout<<'\n'<<newmas[j];j++;}

}

delete [] newmas;

cin.get(); }

 

Для работы со строками-массивами можно использовать специальные функции, описанные в заголовочном файле string.h

 

№ п/п Функция Выполняемые действия
  strlen (str) возвращает количество символов в строке с именем str
  strcpy (str1, str2) копирует символы из строки с именем str2 в строку str1
  strncpy (str1, str2, n) копирует n символов из строки str2 в строку str1
  strcat (str1, str2) присоединяет строку с именем str2 к строке str1 (операция конкатенации)
  strncat (str1, str2, n) добавляет в конец строки str1 n первых символов из строки str2
  strrev (str) возвращает строку str, в которой изменен порядок следования символов на обратный
  strcmp (str1, str2) возвращает 0 при совпадении строк с именами str1 и str2
  strncmp (str1, str2, n) возвращает 0, если n первых символовстрок с именами str1 и str2 совпадают
  stricmp(s1, s2) возвращает 0, если строки s1 и s2 совпадают без учёта строчных и прописных букв
  strnicmp (s1, s2, n) возвращает 0, если n первых символов в строках s1 и s2 совпадают без учёта строчных и прописных букв
  strstr (str, pst) возвращает указатель на первый символ в строке str, с которого начинается подстрока pst
  strupr (str) преобразует буквы нижнего регистра в строке str в буквы верхнего регистра
  strlwr (str) преобразует буквы верхнего регистра в строке str в буквы нижнего регистра
  atoi (smb) преобразует символьное представление числа smb в целое число
  atof (smb) преобразует символьное представление числа smb в вещественное число

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Б.ПОДВЕСКА | Порядок проведения Мероприятия.

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.018 сек.) русская версия | украинская версия