Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алматы 2013


 

218.Общий покров тела: строение и производные кожи; функции, кровоснабжение, иннервация. Особенности кожного покрова в разных отделах тела.

219.Женская молочная железа: строение, функции, возрастные особенности, кровоснабжение, лимфоотток, иннервация.

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Казахский национальный технический университет имени К.И. Сатпаева

Институт Архитектуры и строительства им.Т.К.Басенова

Кафедра Архитектуры и дизайна

 

 

Экзаменационные вопросы по дисциплине

«Эргономика и оборудование интерьера»

для студентов специальности 5В042000 – Архитектура

курс 2, 2 семестр

дистанционная форма обучения

Ст.преподаватель Шнейдер Элина Викторовна

Алматы 2013

Экзаменационные вопросы

1. Представить развернутое объяснение понятия «Эргономика»;

2. Раскрыть область применения науки «Эргономика»;

3. Наука эргономика. Термин «эргономика». Взаимосвязь наук.

4. История развития эргономики.

5. Факторы, определяющие эргономические требования.

6. Цвет в жизнедеятельности человека.

7. Психология восприятия цвета.

8. Влияние света и цвета на восприятие формы в пространстве.

9. Антропометрические требования в эргономике.

10. Представить развернутое объяснение понятия «Антропометрия», каким образом данный термин относится к науке «Эргономика»

11. Эргономические требования к рабочему месту.

12. Методы эргономических исследований.

13. Проследить историю возникновения Эргономики как науки

14. Определить три главных направления внутри эргономики, выявить направление применимое в архитектуре и дизайне

15. Что является предметом изучения Эргономики как науки

16. Эргономика как междисциплинарная наука. Указать отрасли человеческого знания и практики из которых она черпает знания и методы исследования

17. Привести основные образующие предметы кухни, представить некоторые эргономичные параметры мебели (не менее 8)

18. Привести основные нормативы габаритов мебели, нарушение которых делает кухонную мебель абсолютно неэргономичной (высота рабочи мест)

19. Привести основные нормативы последовательности рабочих мест в соответствии с технологией приготовления пищи

20. Что необходимо учитывать для соблюдения параметров эргономической безопасности при проектировании кухни

21. Привести рекомендации по размещению бытовой техники на кухне

22. Значение параметров: досягаемость, расстояние, регулируемость для эргономики

23. Что такое «скрытые параметры»

24. Эргономика в контексте обеспечения создания среды пригодной для пожилых и людей с ограниченными возможностями

25. Эргономика Гостиной

26. Эргономика Столовой

27. Золотое сечение.

28. Объяснить понятие L-образная и U- образная расстановка оборудования (где применяется)

29. Какие требования предъявляют к рабочим сиденьям?

30. Макетирование в эргономике.

31. Общая характеристика эргономики как науки о человеческих факторах.

32. Когда и в каких условиях появилась и начала развиваться эргономика?

33. Возможности эргономики в повышении качества жизни в жилище

34. Возможности эргономики в улучшении условий труда в офисе

35. Значение эргономики для улучшения условий труда и повышения его безопасности

36. Основные характеристики антропометрии

37. Основные характеристики биомеханики

38. Характеристика эргодизайна.

39. Возможности эргономики в повышении конкурентоспособности про-дукции.

40. Основные области применения эргономики в технике.

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
VII . Анатомия половой (репродуктивной) системы | ЭРГОНОМИКА

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 499. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия