Студопедия — Прилади та обладнання
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Прилади та обладнання

1.Дано одномірний масив, що складається з N цілочисельних елементів.

- Реалізувати можливості введення масиву із клавіатури або заповнення за допомогою функції Random.

- Знайти мінімальний негативний елемент.

- Обчислити суму негативних елементів масиву.

- Вивести позитивні елементи на екран.

2. Здійснити циклічний зсув матриці nxm на k елементів вправо або вниз (в залежності від введеного режиму). K може бути більшим кількості елементів в стовбці або рядку.

 

ЛАБОРАТОРНА РАБОТА № 5

 

ТРИФАЗНЕ КОЛО ПРИ З'ЄДНАННІ СПОЖИВАЧА ТРИКУТНИКОМ

 

Мета лабораторної роботи встановити співвідношення між лінійними і фазними струмами і напругами при різному навантаженні фаз. Виявити на досліді вплив обриву лінійного проводу на роботу трифазного споживача, побудувати топографічну діаграму.

 

Основні теоретичні положення

 

1. Фази трифазного споживача можна з'єднувати в зірку чи в трикутник. У лабораторній роботі досліджується активне навантаження, з'єднане в трикутник (рис. 1). Плавне і східчасте регулювання кожної фази здійснюється послідовно з'єднаними реостатом і групою ламп.

 

 

Рис. 1. Схема трифазного кола при з'єднанні споживача трикутником

 

З аналізу схеми випливає, що фазні напруги рівні лінійними: Uф = Uл. У фазах споживача виникають фазні струми: ІАВ, ІВС, ІСА, а в лінійних проводах — лінійні: ІА, ІВ, ІС. На схемі (рис. 1) показані позитивні напрямки струмів.

Використовуючи перший закон Кірхгофа для комплексів струмів, можна записати чому дорівнюють лінійні струми:

 

; ;

 

Фазні струми визначаються за законом Ома:

; ;

 

2. При симетричному навантаженні фазні струми рівні по величині і зсунуті між собою по фазі на кут 120о. При цьому лінійні струми більше фазних:

Кут зміж фазними напругою і струмом залежить від характеру навантаження. При симетричному споживачі лінійний струм відстає від відповідного фазного завжди на кут 30°.

 

3. Повна потужність кожної фази:

Активну потужність фаз можна знайти іншим способом:

,

реактивну

 

Кут визначають через тригонометричні функції кожної фази:

чи .

 

Активна потужність трифазного несиметричного споживача дорівнює арифметичній сумі потужностей окремих фаз: Р = РАВ + РВС + РСА, а реактивна — алгебраїчній сумі: Q = QAB + QBC + QCA.

Повна потужність усього споживача: .

При симетричному навантаженні потужності усіх фаз однакові по величині і характеру, тому:

; ; .

 

4. Зі зміною опору однієї з фаз міняються сили струму цієї фази і струми в лінійних проводах, але не змінюється режим роботи двох інших фаз.

З'єднання в трикутник виключає можливість появи підвищених напруг на фазах споживача при обриві одного з проводів, як це буває при з'єднанні в зірку. Наприклад, при обриві проводу C фази BC і СА виявляться з'єднаними послідовно і включеними під лінійну напругу UAB , тому при симетричному споживачі на кожній з фаз з'явиться напруга, рівна половині лінійної. Напруга на затискачах фази АВ не зміниться і вона буде продовжувати працювати в попередньому режимі.

 

Питання для самоперевірки

1. Яка мета лабораторної роботи?

2. Намалювати схему з'єднання споживачів у трикутник, вказати позитивний напрямок струмів.

3. Яке співвідношення між фазними і лінійними струмами при з'єднанні в трикутник?

4. Як зв'язані дійові значення лінійних і фазних струмів при симетричному навантаженні?

5. Від яких факторів залежить кут зсуву між фазними напругою і струмом?

6. Чому дорівнює кут зсуву між фазними і лінійними струмами при симетричному навантаженні?

7. Намалювати векторну діаграму напруг і струмів для симетричного навантаження, з'єднаного трикутником.

8. Як розрахувати потужність споживача при несиметричному навантаженні?

9. Як розрахувати потужність споживача при симетричному навантаженні?

10. Як впливає обрив лінійного проводу на роботу трифазного споживача, з'єднаного трикутником?

 

Прилади та обладнання

Таблиця 1

Найменування Тип Кількість Технічні характеристики
Амперметр      
Вольтметр      
Реостат      
Ламповий реостат      
Тумблерный вимикач      

 

Живлення від затискачів трифазної мережі.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Теоретичні відомості. Створення спільних ресурсів та управління ними | Робота з дисками

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 558. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия