Методика проведения практического занятия

Г.

Тема: Психологические основы деятельности медицинского работника среднего звена

Цели:

Практическая:

· закрепить знания по темам: «Предмет психологии», «Личность и ее структура», «Основные этапы волевого процесса», «Эмоциональные процессы и состояния», «Профилактика стрессов», «Мышление и интеллект», «Общение», «Агрессия и альтруизм», «Природа межличностных конфликтов и пути их разрешения»;

· формирование у студентов умения общаться с пациентами и коллегами в

процессе профессиональной помощи; оценивать конфликтные ситуации и определять пути разрешения стрессовых ситуаций и конфликтов;

· формирование умений работать в составе команды.

Воспитательная:

· воспитывать у студентов профессиональный интерес к изучению дисциплины;

· формировать у студентов креативное, творческое мышление;

· формировать гуманное отношение будущих медработников к пациентам.

Методическая:

· методика проведения практического занятия.

Тип урока:

· урок-закрепление.

Вид урока:

· практическое занятие.

Метод:

· игровой.

Использованные педагогические технологии:

· компьютерные технологии (Г.Р.Громов);

· игровые технологии (Г.К.Селевко);

· групповые технологии (И. Д. Первин, В. К. Дьяченко).

Оборудование:

· карточки с заданиями;

· плакаты, кроссворды;

· ноутбук, мультимедийный проектор.

Подведение итогов:

· объявление результатов игры и награждение победителя.