Наука, изучающая факты и закономерности психического развития ребенка детская психология
Научение, осуществляемое через словесные воздействия вербальное обучение Научить слушать можно применяя дополнительные методические приемы … повторное чтение текста, отдельных частей его Научно постановленный опыт воспитания или обучения в точно учитываемых условиях, сапоставляемый с аналогическим опытом в других условиях или на другом контрольном обьекте-это эксперимент Научное мировозрение позволяет личности Правильно воспринимать и осмысливать явления окружающей действительности Научности и доступности, систематичность и последовательности, Начинается утренняя гимнастика со строевых упражнений Не заменимую роль в передаче конкретного сюжета является накопленные жизненные наблюдения и впечатления Не относится к видам мышления распределенное Не относятся к формам коллективной познавательной деятельности восприимчивость, податливость обучения Не стандартные формы занятий занятия конференция, занятие – концерт, интегрированное занятие Не является структурным компонентом процесса обучения закономерности обучения Небольшое жив-е, покрытое мягкой пушистой шерстью, длинные уши, тупая морда, торчащие в стороны усы кролик Небольшое животное, покрытое мягкой пушистой шерстью, длинные уши, тупая 34 Небольшое животное, покрытое мягкой у морда, торчашие в стороны усы кролик Небольшое животное, покрытое мягкой пушистой шерстью, длинные уши, тупаа морда, торчашие в стороны усы кролик небольшое животное, с красивой мягкой шерсткой и пушистым хвостом, хорошо видит в темноте, любит мышей кошка Небольшой участок земли, отличающий от других участков по своей структуре, ограниченный естественными рубежами ландшафт Н ебольшой экран, покрытый фланелью, и фигурки персонажей сказки, рассказа, стиха, к которым с тыловой стороны подклеена та же ткань что на экране назыв фланелеграф Невербальным средством общения не является речь Недостаточная подготовка … деятельности затрудняет усвоение дошкольниками математического материала мыслительной недостаточная подготовка..деятельности затрудняет усвоение дошкольниками математического материала Незаменимую роль в передаче конкретного сюжета является умение создать рисунок незаменимую роль в передаче конкретного сюжета является.. накопленные жизненные наблюдения и впечатления Необходимое условие при обучении малышей лепке использование Игровых приемов Необходимое условие при обучении малышей лепке использование: Необходимое условие при обучении малышей лепке использование:игровых приемов Необходимый материал для занятии подготавливается воспитателем с учетом: вида изобразительной деятельности Непосредственное целостное отражение предметов и явлений в совокупности их признаков и свойств восприятие Н епосредственное целостное отражение предметов и явлений в совокупности их признаков и св-в восприятие нервная система состоит из центрального и перефирического отделов Нервные пути проводящее нервное возбуждение от периферии к центру афферентными Неспособность правильно определять причины и следствия происходящих явлений в дошкольном возрасте является... особенностью речи Нестандартные формы занятий занятие- конференция, занятие- концерт, интегрированное занятие Нестандартные формы занятий занятие-конференция,занятие-концерт,интегрированное занятие нетрадиционный изобразительный материал для рисования в старшем дошкольном возрасте свеча Нетрадиционный изобразительный материал для рисования в старшем дошкольном возрасте:свеча Н етрадиционный способ рисования в подготовит. группе с использованием свечки(восковые мелки
|