Задание. Какой метод психологии исследования исключает вмешательство испытателя:
Какой метод психологии исследования исключает вмешательство испытателя: а) эксперимент; б) наблюдение; в) тест. Задание. Определите основное отличие научной психологии от обыденного психологического знания: а) стихийность; б) фундаментальность; в) отсутствие строгих логических процедур исследования.
История развития психологического знания и основные направления в психологии. Задание. Когда психология сформировалась в самостоятельную область знания: а) начало 18 века; б) середина 19 века; в) начало 20 века. Задание. Какое направление относилось к отечественной психологии: а) гуманистическое; б) психоанализ; в) рефлексология. Задание. Какая из перечисленных отраслей психологии изучает процесс создания нового: а) социальная; б) сравнительная психология; в) психология творчества. Индивид, личность, субъект, индивидуальность. Задание. Индивид это: а) представитель человеческого рода (неделимое целое); б) особь; в) субъект деятельности. Задание. Какова главная черта человека как субъекта деятельности: а) сознание; б) активность; в) деятельность. Задание. Под личностью в психологии понимают: а) неповторимое сочетание психологических особенностей человека; б) факт принадлежности человека к человеческому роду; в) человека как носителя сознания. Психика и организм. Психика, поведение и деятельность. Основные функции психики. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Мозг и психика. Задание. Как соотносятся мозг и психика: а) одно и то же; б) мозг «выделяет» психику, как печень желчь; в) мозг – необходимое условие психических процессов; г) физиологические и психические процессы параллельны. Задание. Особенность психики отражать объективный мир – это: а) способность высокоорганизованной живой материи мозга получать информацию из окружающего мира; б) создание живой материи субъективного и идеалистического образа материальных объектов реального мира; в) все ответы верны. Задание. Какое свойство живой материи эволюционно расположено неверно: а) раздражимость; б) опережающее целостное отражение реального мира; в) чувствительность. Соотношение сознания и бессознательного. Основные психические процессы. Структура сознания. Задание. Сколько групп психических явлений существует: а) 2; б) 3; в) 5. Задание. Функция сознания заключается в: а) формировании целей достижения; б) предварительном мысленном построении действий; в) предвидении результатов; г) все ответы верны. Задание. Что относится к неосознаваемым механизмам сознательных действий: а) автоматизмы; б) установки; в) непроизвольные и вегетативные движения; г) все ответы верны. Познавательные процессы. Задание. Какая из названных характеристик не является общей для всех познавательных процессов: а) наличие продукта; б) индивидуальные особенности; в) развитие. Задание. Отметьте познавательный процесс, не имеющий собственного продукта: а) внимание; б) мышление; в) память. Задание. Определите количество познавательных процессов: а) 5; б) 6; в) 7.
7. О щущение. Восприятие. Задание. Ощущение это… а) психический процесс, состоящий в отражении отдельных свойств и явлений внешнего мира и внутренних состояний организма; б) психический процесс, связанный с отражением предметов и явлений в целом; в) психический процесс отражения только внутренних состояний организма. Задание. Какое из ниже приведенных определений адаптации верно: а) адаптация – полное исчезновение чувствительности в процессе продолжительного действия раздражителя; б) адаптация – изменение чувствительности анализатора под влиянием раздражения других органов чувств; в) адаптация – возникновение под влиянием раздражения одного анализатора ощущения, характерного для другого анализатора.
|