Студопедия — Был день весенний
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Был день весенний






Hm A Hm Em

Был день весенний, может ветренный слегка. Иисуса провожали до креста

A D G F#

Провожали, каждый думал о своём, мы так уверены, что правильно живём.

G A D Em F# Hm

// Один кричал: "Распни Его, распни", другой молчал: "Храни Его, храни"//

 

Был час шестой и тьма, конец пришёл грехам

Его распятье поднимали к небесам

Поднималось, каждый думал о своём

Ведь мы же судьи, мы же праведно живём

 

// Один кричал: "Спаси Себя, спаси", другой молчал: "Ну, что же Ты, Равви"//

 

Есть в нашем сердце от Христа благая весть

Что Он воскрес в любви, что жив, и что, Он есть

Воскрес и каждый думай об одном

Вернёшься ты в любви в свой Отчий дом.

 

// Один кричал: "Приди скорей, приди", другой молчит........молчит //

// Давай поймём, где мы стоим сейчас и что кричит душа в Голгофский час //

 

На Голгофе на кресте

 

Em H+/D# - G/D Em/C#

Под палящим солнцем, на горе Голгофе,

Am H

В небо устремляясь, три креста стоят.

Em H+/D# - G/D Em/C#

Там толпа ликует, что за них в мученья,

Am/C Am H

Тяжело страдая, сам Христос распят.

Em

На Голгофе на кресте, висит измученный Христос,

Am H

Сквозь слёзы зовёт тебя, ты проходишь не глядя,

Am Em

Не хочешь ты Его принять,Его любви понять.

Em

Зов Христа сейчас звучит, куда же ты идёшь мой друг,

Am H

Ведь здесь Я за тебя. Приди ко Мне и Я прощу,

Am Em

Омою кровию своей,и обновлю тебя.

 

Он оставил славу и сошёл на Землю,

Людям стал подобный, чтоб тебя спасти.

Простирает руки, Он даёт прощенья,

Мир, покой и радость людям всей Земли.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 464. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия