Слайды к теме 7 Анализ себестоимости продукции
(барлығы 68 сағ, аптасына 2 сағ)
| №
| Бөлімдердің, тақырыптардың атаулары
| Сағат саны
| Барлығысағ
| Мерзімі
| Әдебиеттер, әдістемелік құралдар
| Үй тапсырмасы
| | теория
| практика
| | І тоқсан
| | | | Жылу құбылыстары
|
| 6+1
| 24+1
|
|
|
| |
| Температура. Оны өлшеу тәсілдері. Термометрлердiңтүрлерi. Температураның шкаласы.
|
|
|
|
| термометр
| §2
| |
| Жылулық қозғалыс. Броундық қозғалыс. Диффузия.
|
|
|
|
| Су, бояу, пішіні әртүрлі денелер
| §1 Броундық қозғалыс, диффузия құбылысын бақылау
| |
| Iшкi энергия. Iшкi энергияны өзгерту тәсiлдерi. Жылуөткізгіштік, конвекция, сәуле шығару.
|
|
|
|
| Денелер, термометр
| §4,5,6,7
| |
| (Жылу құбылысының тірі организмдегі ролі. Табиғаттағы және техникадағы жылуберілу. Жылу берудегі конвекцияның орны. Суық кездегі адам)*.
|
|
|
|
| Термометр,оқулық
|
| |
| Жылу мөлшері. Заттың меншікті жылу сыйымдылығы.
|
|
|
|
| термометр
| §9,10
| |
| № 1 лабораториялық жұмыс. Температуралары әртүрлi суды араластырып жылу мөлшерін салыстыру.
|
|
|
|
| Оқылық, су, термометр
|
| |
| Отынның меншікті жану жылуы. Отынның энергиясы.
|
|
|
|
| Денелер, термометр
| §11 №108-109,117
| |
| Механикалық және жылу процестеріндегi энергияның сақталу және айналу заңы.
|
|
|
|
| Қалақша, колба, су, спиртовка
| §12
| |
| Практикалық жұмыс№1
Денені қыздыру үшін қажетті немесе оны суытқанда бөлінетін жылу мөлшерін есептеу.Заттың меншікті жылу сыйымдылығын анықтау
| |
|
|
| Дидактикалық материалдар, есептер жинағы
|
| |
| Заттың агрегаттық күйлері. Қатты денелердiң балқуы және қатаюы.
|
|
|
|
| Сұйық, қатты денелер
|
§13
№ 239
| |
| Балқу температурасы. Меншiктi балқу жылуы.
|
|
|
|
| Термометр,дидактикалық материалдар
| §13,14
№ 12
| |
| № 2 лабораториялық жұмыс.. Мұздың меншiктi балқу жылуын анықтау.
|
|
|
|
| Термометр, мұз
|
| |
| Будың пайда болуы. Буланужәне конденсация. Қаныққан және қанықпаған булар.
|
|
|
|
| Оқулық
| §15,16
| |
| Ауаның ылғалдылығы. Ылғалдылықты өлшеуге арналған құралдар.
|
|
|
|
| психрометр
| §17
| |
| № 3 лабораториялық жұмыс. Ауаның ылғалдылығын анықтау.
|
|
|
|
| психрометр
|
| |
| Бақылау жұмысы №1. «Жылуқұбылыстары».
| |
|
| | Дидактикалық материал
| | |
| Қайнау. Меншiктi булану жылуы.
|
|
|
|
| Колба, сұйық, спиртовка, штатив, термометр
| §18 №16-18
| |
| Қайнау температурасының атмосфералық қысымға байланыстылығын анықтау.
|
|
|
|
| Термометр, барометр
| §16 №22-25
| |
| Заттың агрегаттық күйлеріне есептер шығару*.
|
|
|
|
| Есептер жинағы
|
| | ІІ тоқсан
| | | |
| Термодинамика негiздерi.Термодинамиканың бiрiншiзаңы. Газдың және будың жұмысы.
|
|
|
|
| Оқулық, қосымша материал
| §19,20
| |
| Жылу процестерiнiң қайтымсыздығы. Термодинамиканың екінші заңы. Қазiргi физикадағы термодинамиканың рөлi.
|
|
|
|
| оқулық
| §21
| |
| Жылу қозғалтқыштары. Жылу қозғалтқыштарының п.ә.к.-ті. Жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдары. Тоңазытқыш.
|
|
|
|
| плакаттар
| §22-26
| |
| (Жылу қозғалтқыштарының энергетиканың дамуындағы рөлi. Жылу қозғалтқыштары және оның адам өміріндегі маңызы. Жылу машиналары және табиғатты қорғау.Жылу машиналарын пайдаланудағы экологиялық мәселелер).
|
|
|
|
| Іштен жану двигателі
| §26
| |
| (Айдағы, Марстағы, Шолпандағы термодинамикалық жағдайлар).
|
|
|
|
| Жұлдызды карта
| §27
| |
| Практикалық жұмыс №2
Заттың агрегаттық күйлері өзгерген кездегі жылу мөлшерін есептеу
|
|
|
|
| есептер жинағы
|
| | Электр құбылыстары
|
| 7+2
| 22+2
|
|
|
| |
| Денелердің электрленуі. Электр зарядының сақталу заңы. Электроскоп.Өткізгіштер мен диэлектриктер.
|
|
|
|
| Электроскоп, эбонит тері
| §28,29,30
| |
| Қозғалмайтын зарядтардың өзара әрекеттесуi. Кулон заңы. Элементар электр заряды.
|
|
|
|
| оқулық
| §31
| |
| Электр өрiсi. Электр өрісінің кернеулігі.
|
|
|
|
| электроскоп
| §32
| |
| Потенциал және потенциалдар айырымы. Конденсаторлар.
|
|
|
|
| конденсаторлар
| §33,34
| |
| Табиғаттағы электр құбылысы. Өндірісте және тұрмыста электрлендіруді есепке алу және қолдану.
|
|
|
|
| Электр тогы есептегіші
|
| |
| Бақылау жұмысы №2. Электр құбылыстары
| |
|
| | Дидактикалық материалдар
| | |
| Электр тогы. Электр тогы көздері. Электр тізбегі және оның құрамды бөлігі.
|
|
|
|
| электроскоп
| §35
| | ІІІ тоқсан
| | | |
| Ток күшi. Амперметр.
|
|
|
|
| Амперметр, есептер жинағы
| §36
| |
| Кернеу. Вольтметр.
|
|
|
|
| Вольтметр, есептер жинағы
| §37
| |
| № 4 лабораториялық жұмыс. Электр тiзбегiн құрастыру және оның әртүрлi бөлiктерiндегi ток күшiн өлшеу.
| |
|
|
| Амперметр, ток көзі, вольтметр
|
| |
| Практикалық жұмыс№3
Ток күші мен кернеудіесептеу
|
|
|
|
| есептер жинағы
|
| |
| Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңы. Өткiзгiштiң электр кедергiсi. Өткiзгiштiң меншiктi кедергiсi.
|
|
|
|
| реостат
| §38,39
| |
| Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңына есептер шығару*.
|
|
|
|
| есептер жинағы
|
| |
| № 5 лабораториялық жұмыс. Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңын тексеру.
|
|
|
|
| Кедергі, ток көзі, вольтметр, амперметр
|
| |
| Электр кедергісінің температураға тәуелділігі. Асқын өткізгіштік.
|
|
|
|
| Ток көзі, спиртовка, вольтметр, штатив, спираль сым
| §40
| |
| Резистор және реостат. Өткiзгiштердi тiзбектей және параллель қосу.
|
|
|
|
| Реостат, кілт, шам, вольтметр, амперметр
| §41
| |
| № 6 лабораториялық жұмыс. Өткiзгiштердi тiзбектей және параллель қосуды зерделеу.
| |
|
|
| Электр тізбегі, ток көзі, вольтметр
|
| |
| Электр тогының жұмысы мен қуаты.
|
|
|
|
| оқулық
| §42
| |
| № 7 лабораториялық жұмыс. Электр тогының жұмысы мен қуатын анықтау.
| |
|
|
| Ток көзі, амперметр, вольтметр
|
| |
| Электр тогының жылулық әсері. Джоуль-Ленц заңы. Қыздырушамдары.
|
|
|
|
| Ток көзі, қыздыру шамы
| §42,43
| |
| Қыздыру шамдары. Электрқыздырғыш құралдар. Қысқа тұйықталу. Балқымалы сақтандырғыштар.
|
|
|
|
| Электрқыздырғыш құралдарды
| §43,44
| |
| Электр тогының химиялық әсерi. (Фарадейдiң заңы).
|
|
|
|
| Электродтар, ток көз, сұйығы бар ванна, тұздар
| §47
| |
| Практикалық жұмыс №4 Электр тізбегін есептеу.
| |
|
|
| Вольтметр, амперметр
|
| |
| Бақылау жұмысы №3. Электр тоғы
| |
|
| | Дидактикалық материалдар
| | | Электр тогының магниттік әсері
|
|
|
|
|
|
| |
| Тұрақты магнит.Магнит өрiсi. Тогы бар түзу өткізгіштің магнит өрiсi.
|
|
|
|
| магниттер
| §52
| |
| Тогы бар шарғының магнит өрiсi. Электромагниттер және оларды қолдану.
|
|
|
|
| Ұсақ магниттер, графопроектор, соленоид
| §53,54,55
| |
| Магнит өрiсiнiң тогы бар өткiзгiшке әрекеті. Электрқозғалтқыш. Электр өлшеуіш құралдар.
|
|
|
|
| Электр өлшеуіш құралдар. Электроқозғалтқыш, магниттер
| §56,57,58
| |
| Электромагниттiк индукция. Генераторлар.
|
|
|
|
| Катушка, ток көзі, вольтметр, Генераторлар
| §59,60
| | IV тоқсан
| | | |
| № 8 лабораториялық жұмыс. Тұрақты магниттiң қасиеттерiн оқып-үйрену және магнит өрiсiнiң бейнесiн алу.
|
|
|
|
| Магниттер, ұсақ магнит
|
| |
| № 9 лабораториялық жұмыс. Электр магниттi құрастыру және оның әсерiн сынау.
|
|
|
|
| Магнит, ток көзі, катушка
|
| |
| Практикалық жұмыс №5
Магниттердің өзара әрекеттесуі
|
|
|
|
| Магниттер, ұсақ магнит
|
| | Жарық құбылыстары
|
| 4+2
| 10+2
|
|
|
| |
| Жарық. Жарық көздері. Күн – жұлдыз. Жарықтың түзу сызықты таралу заңы. Көлеңке және жартылай көлеңке. Күннің және Айдың тұтылуы.
|
|
|
|
| Жарық көздері
| §61,62,63
| |
| Жарықтың шағылуы. Шағылу заңдары. Толық шағылу. Жазық және сфералық айналар. Сфералық айна көмегімен кескін алу.
|
|
|
|
| Жазық айна, жарық көзі
| §64,65,66,68
| |
| Жарықтың сынуы. Жарықтың сыну заңы.
|
|
|
|
| Жарық көзі, әр түрлі денелер
| §67
| |
| Линзалар. Линзаның оптикалық күшi. Жұқа линзаның формуласы. Линзаның көмегімен кескiн алу.
|
|
|
|
| Жұқа линза, имкроскоп, телескоп, бейнекамера
| §70,71,72
| |
| (Көз - оптикалық жүйе. Көздiң көру кемістігі және олардың түзету әдiстері. Оптикалықаспаптар).
|
|
|
|
| Оптикалық аспаптар
| §73,74
| |
| Жарықтың дисперсиясы. Түс және жарық.
|
|
|
|
| Линза, жарық көзі
| §69
| |
| Жарық құбылыстары тарауына есептер шығару.
|
|
|
|
| Есептер жинағы
|
| |
| Бақылау жұмысы. №4.
Жарық құбылыстары
|
|
|
|
| Дидактикалық материал
|
| |
| № 10 лабораториялық жұмыс.Шынының сыну көрсеткiшiн анықтау.
|
|
|
|
| Шыны, жарық көзі
|
| |
| № 11 лабораториялық жұмыс. Линзаның көмегiмен кескiн алу.
|
|
|
|
| Линза, жарық көзі
|
| |
| Практикалық жұмыс №6
Жарық құбылыстары
|
|
|
|
| Дидактикалық материалдар
|
| |
| Жалпы қорытынды*
|
|
|
|
| оқулық
|
| |
| Жалпы
|
| 21+4
|
|
|
|
| Лабораториялық жұмыс - 11 Бақылау жұмысы - 4 Практикалық жұмыс - 6
9-сынып
(барлығы 68 сағ, аптасына 2 сағ)
| №
| Бөлімдердің, тақырыптардыңатаулары
| Сағат саны
| Барлығысағ
| Мерзімі
| Әдебиеттер, әдістемелік құралдар
| Үй тапсырмасы
| | Теория
| практика
| | І тоқсан
| | | | Кинематика негіздері
|
|
|
|
|
|
| | 1.
| Қозғалыс – материяның ажырамас қасиеті. Материалдық нүкте. Санақ жүйесі.Салыстырмалы механикалық қозғалыс.
|
|
|
| 01.09.14
| Оқулық, Таблицалар,
дидактикалық материалдар
| §1
| | 2.
| Векторлар және оларға амалдар қолдану. Вектордың координаталар осьтеріндегі проекциялары.
|
|
|
| 03. 09.14
| Оқулық
| §2,3
| | 3.
| Түзусызықты теңайнымалы қозғалыс. Үдеу.
|
|
|
| 08. 09.14
| Оқулық,
дидактикалық, материалдар
| §4
| | 4.
| Түзусызықты тең айнымалы қозғалыс кезіндегі жылдамдық жән еорынауыстыру. Жылдамдықтың графигі. Түзусызықты тең айнымалы қозғалыс кезіндегі дененiң бастапқы жылдамдықсыз орынауыстыруы.
|
|
|
| 10. 09.14
| Оқулық,есептер жинағы
| §5
| | 5.
| Еркiн түсу үдеуi. Дененiң еркiн түсуi. Аспан денелерi және тағы басқалардың жерге еркiн түсу үдеуi.
|
|
|
| 15. 09.14
| Есептер жинағы
| §6
| | 6.
| Қисықсызықты қозғалыс. Материялық нүктенiң шеңбер бойымен бiрқалыпты қозғалысы.
|
|
|
| 17. 09.14
| Дидактикалық материалдар
| §7
| | 7.
| Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар. Центрге тартқыш үдеу. Қатты дененің ілгерлемелi және айналмалық озғалысы.
|
|
|
| 22.09.14
| Оқулық
| §8,9
| | 8.
| № 1 лабораториялық жұмыс. Бірқалыпты қозғалыс кезiндегi дененiң үдеуiн анықтау.
|
|
|
| 24.09.14
| Оқулық,
Лаборатория
лық жұмыстың құрал – жаб
дық тары
|
| | 9.
| Практикалық жұмыс№1 Денелердің қозғалысын сипаттау тәсілдері
|
|
|
| 29.09.14
| Оқулық,
алдын – ала дайындалған практикалық жұмыстар
|
| |
| Бақылау жұмысы №1 Кинематика негіздері
|
|
|
| 01.10.14
| Оқулық,
дидактикалық, материалдар
|
| | Динамика негіздері
|
|
|
|
|
|
| |
| Ньютонның бiрiншi заңы. Инерциялық санақ жүйелерi.
|
|
|
| 06.10.14
| Есептер жинағы
| §10
| |
| Күш. Ньютонның екiншi заңы. Масса.
|
|
|
| 08.10.14.
| Дидактикалық материалдар
| §11,12
| |
| Ньютонның үшінші заңы. Салыстырмалылық принципi.
|
|
|
| 13.10.14.
| Оқулық, есептер жинағы
| §13,14
| |
| Механикадағы күштер. Бүкiләлемдiк тартылыс күші. Бүкiләлемдiк тартылыс заңы.
|
|
|
| 15.10.14
| Дидактикалық материалдар
| §15
| |
| Динамика негіздері тарауына есептер шығару*.
|
|
|
| 20.10.14
| Есептер жинағы
|
| |
| Денелердiң ауырлық күшiнiң әрекетiнен қозғалуы. Тiреумен қозғалатын дененің салмағы.
|
|
|
| 22.10.14
| Оқулық
| §16,18
| |
| Салмақсыздық. Жердің жасанды серiктерінің қозғалысы.
|
|
|
| 27.10.14
| Оқулық
| §17,18
| |
| Практикалық жұмыс№2
Күшті өлшеудің практикалық тәсілдері.
|
|
|
| 29.10.14
| Оқулық,
Лаборатория
лық жұмыстың құрал – жаб
дық тары
| Тарауды қайталау
| |
| №2 лабораториялық жұмыс. Горизонталь лақтырылған дененің қозғалысын зерделеу.
|
|
|
| 03.11.14
| Оқулық,
Лаборатория
лық жұмыстың құрал – жаб
дық тары
|
| | ІІ тоқсан
| | | |
| Практикалық жұмыс №3. Жердің ауырлық өрісіндегі дене қозғалысының параметрлерін есептеу.
|
|
|
| 12.11.14
| Оқулық,
алдын – ала дайындалған практикалық жұмыстар
|
| | Сақталу заңдары
|
| 1+1
| 4+1
|
|
|
| |
| Дене импульсі. Материялық нүктеде импульстiң өзгеруі. Денелержүйесі. Импульстің сақталу заңы.
|
|
|
| 18.11.14
| Есептер жинағы
| §19,20
| |
| Реактивтi қозғалыс. §21 (К.Э.Циолковскийдің ғылыми еңбектерінің маңызы. Зымыран. Ғарыш саласының қазіргі жетістігі).
|
|
|
| 21.11.14
| Оқулық,плакаттар
|
| |
| Энергия. Энергияның сақталу және бiр түрден екiншi түрге айналу заңы. Ғылым мен техникада практикалық есептерді шығаруда сақталу заңдарын қолдану.
|
|
|
| 25.11.14
| Дидактикалық материалдар
| §22,23
| |
| Бақылау жұмысы №2. Динамика негіздері
|
|
|
| 27.11.14
| Оқулық,
дидактикалық, материалдар
|
| |
| Практикалық жұмыс№4
Дененің кинетикалық энергиясының өзгеруіне қатысты күштің жұмысын салыстыру.
|
|
|
| 29.11.14
| Оқулық,
алдын – ала дайындалған практикалық жұмыстар
|
| | Тербелістер және толқындар
|
| 4+1
| 12+1
|
|
|
| |
| Тербелмелі қозғалыс. Тербелмелі қозғалысты сипаттайтын негiзгi шамалар (тербеліс амплитудасы, периоды, жиілігі, фазасы). Тербелмелі қозғалыстың теңдеуі.
|
|
|
| 02.12.14
| Есептер жинағы
| §24,25
| |
| Еркін және еріксіз тербелістер. Өшетін тербелістер. Тербеліс кезіндегі энергияның түрленуі. Резонанс.
|
|
|
|
| Дидактикалық материалдар
| §26,28
| |
| Математикалық және серіппелі маятниктердің тербелістері. Математикалық және серіппелі маятниктердің периоды.
|
|
|
|
|
| §27
| |
| Электромагниттік тербелістер. Еркін электромагнитік тербелістер. (Тербелмелі контур). Томсон формуласы.
|
|
|
|
| Дидактикалық материалдар
| §29
| |
| Механикалық және электромагниттік тербелістерге есептер шығару.*
|
|
|
|
| Есептер жинағы
|
| |
| Еріксіз электромагниттік тербелістер. (Раманың магнит өрісіндегі айналуы).
|
|
|
|
| Оқулық
|
| |
| №3лабораториялық жұмыс. Математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау.
|
|
|
|
| Оқулық,
Лаборатория
лық жұмыстың құрал – жаб
дық тары
|
| |
| Есептер шығару
| |
|
| | | | | | | |
|
| | | | | | Практикалық жұмыс №5
Әр түрлі маятниктер тербелісінің перодын есептеу.
|
|
|
|
| Оқулық,
алдын – ала дайындалған практикалық жұмыстар
|
| |
| Тербелiстердiң серпімді ортада таралуы. Толқындық қозғалыс. Көлденең және қума толқындар. Толқынның ұзындығы. Толқынның таралу жылдамдығы. Механикалық толқынның қасиеті.
|
|
|
|
| Оқулық
| §30
| |
| №4 лабораториялық жұмыс. Беттік толқындардың таралу жылдамдығын анықтау.
|
|
|
|
| Оқулық,
Лаборатория
лық жұмыстың құрал – жаб
дық тары
|
| |
| Дыбыс. Дыбыстың сипаттамалары. Акустикалық резонанс. Дыбыстың таралуы Жаңғырық. Ультрадыбыс
|
|
|
|
|
| §31-35
| |
| Электромагниттік толқындар. Электромагниттік толқынның қасиеті. Электромагниттік толқындар шкаласы.
|
|
|
|
|
| §36,37
| |
| Бақылау жұмысы №3. Тербелістер және толқындар.
|
|
|
|
| Оқулық,
дидактикалық, материалдар
|
| | Астрономия негіздері
|
|
|
|
|
|
| |
| Жұлдызды аспан. Әлемнің құрылымы және масштабтары.
|
|
|
|
| Оқулық
| §38
| |
| Аспан сферасы. Аспан координаталарының жүйесі.
|
|
|
|
| Дидактикалық материалдар
| §39,40,41
| |
| Әртүрлі географиялық ендіктегі аспан сферасының қозғалысы. Жергілікті, белдеулік және бүкіләлемдік уақыт. Күнтізбе.
|
|
|
|
| Оқулық
| §42,43,44
| |
| Кеплер заңдары. Күн жүйесі денесіне дейінгі ара қашықтықты анықтау.
|
|
|
|
| Дидактикалық материалдар
| §45,46
| |
| Коперник әлемiнiң гелиоцентрлік жүйесi, оның әлем және дүниетанымдық маңызы. Ғаламшарлардың көрінетiн қозғалысы.
|
|
|
|
| Оқулық,
дидактикалық, материалдар
|
| |
| Бақылау жұмысы №4. «Астрономия негіздері»
| |
|
|
| Оқулық,
дидактикалық, материалдар
|
| | Атом құрылысы. Атомдық құбылыстар
|
| 1+1
| 7+1
|
|
|
| |
| Жылулық сәулелену. (Абсолют қарадене.Стефан – Больцман заңы.) Денелердің сәуле шығару құбылысын түсіндірудегі қиындықтары.
|
|
|
|
| Есептер жинағы
| §47
| |
| Жарық кванттары туралы Планк гипотезасы. Планк формуласы.
|
|
|
|
| Дидактикалық материалдар
| §48
| |
| Фотоэффект құбылысы. Эйнштейн формуласы. Фотоэффект құбылысын техникада пайдалану.§49,50
|
|
|
|
| Есептер жинағы
|
| |
| Рентген сәулелері. §51
|
|
|
|
| Оқулық
|
| |
| Радиактивтілік. §52
|
|
|
|
| Оқулық
|
| |
| Атом құрылысына есептер шығару*.
|
|
|
|
| Есептер жинағы
|
| |
| Бақылау жұмысы №5.Атом құрылысы. Атомдық құбылыстар
| |
|
|
| Оқулық,
дидактикалық, материалдар
|
| |
| Резерфорд тәжірибесі. Атомның құрамы. Атомның моделі. §53
|
|
|
|
| Оқулық
|
| | IV тоқсан
| | | | Атом ядросы.
|
|
|
|
|
|
| |
| Атом ядросының құрамы. Ядролық өзара әрекеттесу. Ядролық күштер. Физикалық шамалардың ядролық физикада қолданылатын өлшем бірліктері. §55
|
|
|
|
| Есептер жинағы
|
| |
| Массалар ақауы. Ядроның байланыс энергиясы. Радиактивті сәулеленудің табиғаты. Радиактивтіыдыраузаңы. §56,57,58,59
|
|
|
|
| Дидактикалық материалдар
|
| |
| Ауыр ядролардың бөлінуі. Тізбекті реакция. Ядролық реактордың жұмыс принципі. Атом электр станциялары. §60
|
|
|
|
| Есептер жинағы
|
| |
| Термоядролық реакциялар. (Күн мен жұлдыздардың энергиясы. Радиактивтi изотоптар. Радиактивтi изотоптарды қолдану)*
Радиактивті сәулелерден қорғану. §61,62,63
|
|
|
|
| Оқулық,дидактикалық материалдар
|
| |
| Практикалық жұмыс№6
Жартылай ыдырау периодын есептеу
|
|
|
|
| Оқулық,
алдын – ала дайындалған практикалық жұмыстар
|
| |
| Бақылау жұмысы №6.
Атом ядросы
|
|
|
|
| Оқулық,
дидактикалық, материалдар
|
| | Жалпылаусабақтары
|
| |
|
|
|
| |
| Физика және астрономияның дүниетанымдық маңызы. Элементар бөлшектер және ғаламның дамуы туралы мағлұматтар.§64
|
|
|
|
| Оқулықтар
|
| |
| Ғылыми-техникалық өркениет және ноосфера. Экологиялық мәдениет.
|
|
|
|
| Оқулық
|
| | Лабораториялық практикум
|
|
|
|
|
|
| | Жалпы
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | Лабораториялық жұмыс - 4 Бақылау жұмысы - 6 Практикалық жұмыс - 6 Лабораториялық практикум -8
Слайды к теме 7 Анализ себестоимости продукции
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри:
Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...
Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...
Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы:
1) первичные...
|
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...
|
|
