Студопедия — ЭКОЛОГИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЭКОЛОГИЯ






 

Llamadas telefónicas.

 

El teléfono – телефон

El móvil – мобильный

El auricular – трубка

Tomar el auricular, descolgar – снять трубку

Colgar el auricular – повесить трубку

Restablecer la comunicación – восстановить связь

Apuntar el número – записать номер

Pedir la comunicación – заказать разговор

La línea – линия

La línea está ocupada – линия занята

Marcar el número – набрать номер

Ponerse al aparato – подойти к телефону

Cortar la comunicación – прервать связь

El recado, el mensaje – сообщение

Las réplicas.

¡Dígame! ¡Diga! ¡Aló! – Ало!

¿De parte de quién? – Кто говорит?

¿Con quién tengo el gusto de hablar? – С кем я имею честть разговаривать?

Póngame con - соедините меня с

Un momento. Ahora se pone. – Минутку, он сейчас подойдет.

Espere un momento, no cuelgue. – Подождите, не вешайте трубку.

Comunico, espere un momento. – Соединяю, подождите.

No está. – Его нет.

Lo siento, no está. – Сожалею, но его нет.

Lamento mucho decirle que no está. – С сожалением сообщаю Вам, что его нет.

Todavía no viene. – Он еще не подошел.

Ahora mismo no se encuentra. – В данный момент его нет на месте.

Aún no ha llegado. – Он еще не подошел.

¿Sería tan amable de molestarse en llamar más tarde? – Окажите любезность, позвоните позже.

¿Quiere Usted llamar dentro de una hora? – не могли бы Вы перезвонить через час?

¿Quiere dejar algún recado? – Хотите оставить сообщение?

¿Qué le puedo transmitir? – Что ему передать?

¿Quiere que le pase un recado? – Хотите оставить сообщение?

¿Quiere dejar alguna información? – Хотите что-нибудь передать?

Habla el señor…- Говорит сеньор….

El señor … al habla – Сеньор…. У телефона.

 

Ejercicio 1.

 

Traduzca los diálogos.

 

Suena el teléfono y…

1.

¿Diga?

¿Está Juan?

Sí, un momento. ¿De parte de quién?

De Antonio.

Ahora se pone.

2.

Oficina de Exportación Proca, dígame.

Por favor, ¿el señor Director?

Un momento, por favor, no sé si ha llegado…

¿Oiga? No está, ¿quién le llama?

Soy el sr. Perez, ¿no sabe cuándo vendrá?

No, no lo sé. ¿Quiere dejar algún recado?

No, gracias, llamaré más tarde.

3.

¿Diga?

¿Está Marisa?

No, no. Se ha equivocado.

¿No es el número 250 93 29?

No, este es el 250 93 28.

Perdone.

 

Ejercicio 2.

 

Improvise los diálogos en parejas:

 

A: Eres Juan. Haces las llamadas.

B: Eres la persona que responde.

 

A B

1. Llamas a Sonia Eres la madre de Sonia. Ella no está. No sabes cuándo vendrá.

2. Llamas a Jorge Eres el hermano de Jorge. El está en casa.

3. Llamas a Arturo. No conoces a ningún Arturo. Dile que se ha equivocado.

4. Llamas a la oficina de tú papá Eres la secreraria del padre de Jorje. El padre no está.

 

Ejercicio 3.

 

Completa la conversación:

 

Biblioteca de la Universidad, ¡ ______________________________!

Por favor, ¿ __________________________ es señor Ramirez?

Espere _______________ No sé ________________ ¿oiga? No está.

¿Sabe ____________________ esta mañana?

No señorita, no lo sé.

Gracias, ___________________ más tarde.

 

 

ЭКОЛОГИЯ

 

 

Рекомендовано Министерством образования

Российской Федерации в качестве учебника

для студентов высших учебных заведений

 

Москва» 2003

 

 

УДК 574(075.8)

ББК 28.081

С 79

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 289. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия