Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Итоговый контроль за второй семестр





Вопросы для подготовки к экзамену по разделу

«Переходные электромеханические процессы»

 

1. Статическая устойчивость. Основные понятия и определения.

2. Статическая устойчивость простейшей системы.

3. Характер нарушения статической устойчивости.

4. Уравнение движения ротора синхронной машины.

5. Динамическая устойчивость. Основные понятия и определения.

6. Динамическая устойчивость простейшей системы. Критерий устойчивости.

7. Применение метода площадей для анализа динамической устойчивости.

8. Предельный угол отключения КЗ и предельное время отключения КЗ.

9. Решение уравнения движения ротора.

10. Динамическая устойчивость сложных систем.

11. Результирующая устойчивость систем.

12. Схема замещения и основные характеристики асинхронного двигателя.

13. Статическая устойчивость асинхронных двигателей.

14. Характеристики нагрузки, принимаемые при расчете устойчивости.

15. Характеристики механизмов, приводимых во вращение двигателями.

16. Влияние режима электрической системы на режим нагрузки

17. Практические критерии статической устойчивости нагрузки

18. Пуск асинхронных и синхронных двигателей.

19. Самозапуск двигателей.

20. Влияние резких изменений режима в системах электроснабжения на работу двигательной нагрузки.

 

 


Содержание

1. Информация о дисциплине.................................................................... 3

1.1. Предисловие........................................................................................ 3

1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы............................ 4

2. Рабочие учебные материалы................................................................. 5

2.1. Рабочая программа............................................................................ 5

2.2. Тематический план дисциплины........................................................ 10

2.3. Структурно-логическая схема дисциплины..................................... 12

2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании

информационно-коммуникационных технологий................................... 13

2.5. Практический блок............................................................................. 14

2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний.................................. 16

3. Информационные ресурсы дисциплины.............................................. 17

3.1. Библиографический список................................................................ 17

3.2. Опорный конспект лекций по дисциплине......................................... 18

Введение..................................................................................................... 18

Раздел 1. Переходные электромагнитные процессы................................ 20

Раздел 2. Переходные электромеханические процессы........................... 71

Заключение................................................................................................ 128

3.3. Глоссарий........................................................................................... 129

3.4. Технические средства обеспечения дисциплины.............................. 130

3.5. Методические указания к выполнению лабораторных работ......... 131

3.6. Методические указания к выполнению заданий практических

занятий...................................................................................................... 151

4. Блок контроля освоения дисциплины.................................................. 171

4.1. Общие указания................................................................................. 171

4.2. Задания на контрольную работу и методические указания

к ее выполнению....................................................................................... 172

4.3. Задания на курсовую работу и методические указания

к ее выполнению....................................................................................... 192

4.4. Промежуточный контроль................................................................ 214

4.5. Итоговый контроль за первый семестр............................................ 243

4.6. Итоговый контроль за второй семестр............................................. 244


 

Костин Владимир Николаевич

Юрганов Алексей Анатольевич

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 798. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия