1.1. Общая трудоемкость дисциплины для очной формы бучения по направлению: бакалавриат «Государственное и муниципальное управление»
Вид учебной работы
| Всего часов
| Набор
2011 г.
| Набор
2012 г.
| Набор
2013 г.
|
| | 6 семестр
| 6 семестр
| 6 семестр
|
Общая трудоемкость дисциплины
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия (всего)
|
|
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
Лекции
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ)
|
|
|
|
|
в том числе активных и интерактивных
|
|
|
|
|
Семинары (С)
|
|
|
|
|
в т.ч. интерактивные семинары
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего)
|
|
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа)
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
|
|
|
|
Реферат
|
|
|
|
|
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)
|
| зачет
|
зачет
|
зачет
|
1.2. Общая трудоемкость дисциплины для заочной формы обучения по направлению: бакалавриат «Государственное и муниципальное управление»
Вид учебной работы
| Всего часов
| Набор
2011 г.
| Набор
2012 г.
| Набор
2013 г.
|
| | 7 семестр
| 7 семестр
| 7 семестр
|
Общая трудоемкость дисциплины
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия (всего)
|
|
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
Лекции
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ)
|
|
|
|
|
в том числе активных и интерактивных
|
|
|
|
|
Семинары (С)
|
|
|
|
|
в т.ч. интерактивные семинары
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего)
|
|
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа)
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
|
|
|
|
Реферат
|
|
|
|
|
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)
|
| зачет
|
зачет
|
зачет
|
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(для очной формы обучения, направления бакалавриат «Менеджмент»)
Распределение учебных часов
№
п/п
| Наименование тем
| Количество часов
|
лекции
| семинар
| самост. работа
|
1. 2.
| Сущность и содержание управленческого консультирования
|
|
|
|
2. 3.
| Управленческое консультирование как профессиональная поддержка бизнеса
|
|
|
|
3. 3.
| Модель профессиональной компетенции консультанта. Виды и формы консультирования
|
|
|
|
4. 4.
| Классификация консультационных услуг
|
| -
|
|
5.
| Подготовка к консультированию и диагноз проблемы клиента
|
|
|
|
6.
| Планирование действий. Внедрение изменений. Завершение консультационных услуг
|
|
|
|
7.
| Партнерские отношения «клиент – консультант»
|
|
|
|
8.
| Маркетинг консультационных услуг
|
|
|
|
9.
| Качество консультационной услуги.
Консалтинг в системе антикризисного управления.
|
|
|
|
10.
| Аудитинг и управленческое консультирование
|
|
|
|
11.
| Реинжиниринг – инновация номер один в консалтинге
|
|
|
|
| Итого: 72
|
|
|
|
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(для заочной формы обучения)
Распределение учебных часов
№
п/п
| Наименование тем
| Количество часов
|
Лекции
| семинар
| самост. работа
|
1. 2.
| Сущность и содержание управленческого консультирования
|
|
|
|
2. 3.
| Управленческое консультирование как профессиональная поддержка бизнеса
|
|
|
|
3. 3.
| Модель профессиональной компетенции консультанта. Виды и формы консультирования
|
|
|
|
4. 4.
| Классификация консультационных услуг
|
| -
|
|
5.
| Подготовка к консультированию и диагноз проблемы клиента
|
|
|
|
6.
| Планирование действий. Внедрение изменений. Завершение консультационных услуг
|
|
|
|
7.
| Партнерские отношения «клиент – консультант»
|
|
|
|
8.
| Маркетинг консультационных услуг
|
|
|
|
9.
| Качество консультационной услуги.
Консалтинг в системе антикризисного управления.
|
|
|
|
10.
| Аудитинг и управленческое консультирование
|
|
|
|
11.
| Реинжиниринг – инновация номер один в консалтинге
|
|
|
|
| Итого: 144
|
|
|
|