Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема. Современные школы и концепции в российской геопо­литике





1. Неоевразийское направление в российской геополитике.

2. Русская националистическая геополитическая школа.

3. Западническая геополитическая школа.

4. «Цивилизационная геополитика» В. Л. Цымбурского.

Источники и литература

1. Дугин, А. Г. Основы геополитики. Геополитическое будущее Рос­сии. Мыслить пространством / А. Г. Дугин. – М., 2000 [Электронный ре­сурс] – Режим доступа: http://www.arctogaia.com/public/osnovygeo/geopol0.htm#1

2. Зюганов, Г. География победы. Основы российской политики / Г. Зюганов. – М., 1998 [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://gpb22.narod.ru/Zyuganov/Index.htm

3. Геополитика: хрестоматия / сост. Б. А. Исаев. – СПб., 2007 [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://uchebnik-besplatno.com/geopolitikai-uchebnik/geopolitika-hrestomatiya.html

4. Панарин, А. С. Россия в цивилизационном процессе (между атлан­тизмом и евразийством) / А. С. Панарин. – М., 1994 [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://philosophy.ru/iphras/library/panarin.html

5. Цымбурский Вадим Леонидович[Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.archipelag.ru/authors/cimbursky/

 

* * *

 

1. Аксенов, К. Э. Идеи Л. Н. Гумилева и современная российская геополитика / К. Э. Аксенов [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://journal.iea.ras.ru/archive/2000s/2006/2006_3_Aksenov.pdf

2. Бурлаков, В. А. Развитие геополитики в России: проблемы и пер­спективы формирования новой методологии изучения межгосударствен­ных отношений / В. А. Бурлаков [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.ojkum.ru/arc/2007_01/2007_01_01.pdf

3. Желтухин, А. А. Проблемы отечественной истории и геополитики на «круглых столах» в Государственной Думе / А. А. Желтухин //Отечест­венная история. – 2007. – № 4. – С. 207–212.

4. Исаев, Б. А. Геополитика: учеб. пособие / Б. А. Исаев. – СПб., 2006 [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://yanko.lib.ru/books/politologiya/isaev-geopolitika-a.htm

 

Методические рекомендации

 

Вопросы, вынесенные на занятия, предполагают изучение возрожде­ния интереса к геополитике в России. Этот интерес явился одним из ре­зультатов общественной трансформации, начавшейся в середине 1980-х гг. После многих десятилетий фактического запрета на открытые занятия гео­политикой эта дисциплина в России стала одной из самых популярных, если не сказать модных, обществоведческих и идеологических направле­ний. Споры и дискуссии сконцентрировались вокруг таких проблем, как расстановка сил на глобальном уровне, роль и статус России в со­времен­ном мире, сверхдержавность, великодержавность, центр и перифе­рия в мировой политике.

В первом вопросе рассмотрите развитие неоевразийских идей, полу­чивших большое распространение в современной политике, политологии и политической публицистике России. Определите место неоевразийской концепции в современном российском идейно-политическом простран­стве. Раскройте и охарактеризуйте концептуальные структурные состав­ляющие неоевразийства.

Выявите и продемонстрируйте специфику использования неоевра­зийских идеологем в процессе модернизации российского общества. По­кажите особенности восприятия различными политическими силами евра­зийских идей в контексте политических преобразований в России в конце XX – начале XXI в. Проследите логику применения неоевразийского дис­курса в процессе создания «вертикали власти». Особое внимание уделите разнообразным интерпретациям евразийских положений при соединении с национал-патриотическими ценностями – от интеграционной модели до православного и исламского направлений. Рассмотрите геополитические идеи одного из главных представителей неоевразийского направления А. Г. Дугина. Необходимо показать, что на современном этапе неоевразий­ство демонстрирует свою идеологическую аморфность, неспособность са­мостоятельно оказывать сколько-нибудь заметное влияние на общест­венно-политическую ситуацию в России.

Второй вопрос посвящен анализу русско-националистических геопо­литических концепций. Рассмотрите ключевые идеи представителей рус­ской националистической геополитической школы. Покажите влияние панславистских и пан­православных мотивов XIX – начала XX в. на гео­стратегию сто­ронников этого направления.

В третьем вопросе проанализируйте основные теоретико-методоло­гические подходы представителей западнической геополитической школы. Охарактеризуйте выдвинутые ими модели встраивания России в атланти­ческую цивилизацию и развития вестернизации внутри государственного пространства. Выявите положительные и отрицательные черты геострате­гий западнического подхода.

В четвертом вопросе рассмотрите геополитические воззрения В. Л. Цымбурского, который определил выбранную им область исследований как «цивилизационную геополитику». Выделите стороны мировоззрения и идейной эволюции ученого, которые встретили непонимание многих его коллег. При этом особое внимание следует уделить его противоречивому отношению к реалиям постсоветской России.

 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 790. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия