Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие закона. Законы диалектики и законы частных наук.





Закон – это существенный, устойчивый, регулярный и необходимый тип связи между объектами, представленный в обобщенной форме. Законы носят объективный характер: они не создаются наукой, а открываются, отражают объективные связи и процессы, происходящие в действительности. Законы нельзя изменить, в то же время, опираясь на знание законов природы и общества, человек получает возможность преобразовывать природу и общество (* закон всемирного тяготения действовал и до того, как был открыт И.Ньютоном; однако, познав его, человек научился в некоторых случаях преодолевать его действие на основе законов аэродинамики, примером чему является освоение космоса).

С точки зрения сферы действия, законы делятся на:

- частные, выражающие связи и отношения, характерные для определенного круга явлений, действующие в ограниченной области (*законы термодинамики, *биологические законы, *законы общественного развития),

- общие, или универсальные, характерные для большинства явлений действительности. Чем шире круг условий, в которых закон сохраняет свою силу, тем более общим он является (*закон охранения энергии, действующий во всех явлениях живой природы),

- всеобщие, выражающие связи и отношения всех явлений действительности (законы диалектики).

По своему содержанию законы делятся на:

- законы строения, выражающие связи в системах,

- законы функционирования, выражающие одновременно системную и причинную обусловленность,

- законы развития,выражающие преимущественно причинные связи; они позволяют не только объяснять, но и прогнозировать явления и процессы.

По форме проявления законы подразделяются на:

- динамические – однозначные (*подброшенная монета обязательно упадет на землю; *законы механики),

- статистические - вероятностные, предполагающие варианты проявления (*вероятность выпадения «орла» или «решки» = 1:2; *закон скорости движения молекул Максвелла: он устанавливает лишь долю молекул из всей их совокупности, которые имеют определенную скорость, поэтому по отношению к каждой отдельной молекуле можно указать лишь вероятность того, что она обладает такой скоростью). Такой тип связи получил название закономерности.

 







Дата добавления: 2015-08-11; просмотров: 1000. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия