Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ.





4.1. Литературное направление.

Основным заданием Конкурса в 2015 году по литературному направлению является написание работы «История Великой Победы в истории семьи», в которой необходимо представить историю своего рода, описав не менее трех поколений семьи. Главной формой представления семейного рода является рассказ, то есть последовательное, хронологически выстроенное (от прошлого к настоящему) текстовое повествование. Особое внимание в изложении предлагается уделить эпизодам, связанным с важнейшими государственными историческими вехами, событиями и свершениями, интересными фактами, связывающими героев рассказа с историей Великой Отечественной войны 1941-1945гг. Рассказ рекомендуется сопроводить иллюстративным материалом:

- генеалогическое дерево, выполненное в любой технике, в том числе объемные композиции;

- архивные фотографии героев рассказа;

- фотографии наград героев рассказа;

- изображения исторических объектов, зданий, памятников, мест захоронений и предметов, описанных в рассказе;

- видео и аудиозаписи воспоминаний членов семьи;

- аудиозаписи, в том числе песен и семейных гимнов;

- книги, статьи, краеведческие исследования, написанные о героях рассказа или ссылки на их публикации.

4.2. Музыкальное направление.

В 2015 году музыкальное направление Конкурса реализуется совместно с Международным фестивалем «Союз талантов России», http://souztalantov.com (далее – Фестиваль). Основная тема Фестиваля «Песни, опалённые войной…»

Номинации: 1.Хореография (соло, дуэт, миниатюра, ансамбль)

2. Вокал (соло, дуэт, трио, ансамбль)

3. Хоры, хоровые ансамбли

4. Инструментальное искусство (солисты, ансамбли, оркестры)

К участию принимаются заявки от самодеятельных и полупрофессиональных коллективов и солистов, изъявивших желание принять участие в Конкурсе по одной из заявленных номинаций и предлагающих к рассмотрению музыкальные номера и произведения, написанные о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. и событиях Второй мировой войны.

При оформлении заявки рекомендуется:

- приложить дополнительную информацию о семейной истории исполнения заявленного музыкального произведения;

- фотографии членов семьи – ветеранов войны и труда;

- семейные фото музыкальных династий.

Приложенный к заявке иллюстративный материал будет использован во время подведения итогов Фестиваля в марте- апреле 2015 года в г. Сочи и благотворительном концерте «Песни, опалённые войной…» в мае 2015 года в Москве, а также размещён Фестивалем на сайте http://souztalantov.com.

 







Дата добавления: 2015-08-11; просмотров: 367. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия