Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

автократический стиль демократический





использование власти

менеджером

 

степень свободы подчиненных

3. Адаптивный подход – управление должно быть гибким, а стиль руководства – адаптивным, приспособляемым к конкретным управленческим ситуациям и условиям. Этот подход характеризует собой современный этап изучения проблемы стилей руководства, и поэтому еще не оформился в окончательном виде.

Выделены:

партисипативный («соучаствующий») стиль руководства, характеризующийся:

- регулярными совещаниями руководителя с подчиненными

- открытостью в отношениях руководителя с подчиненными

- вовлеченностью подчиненных в разработку и принятие организационных решений

- делегированием полномочий

- участием работников, как в планировании, так и в осуществлении организационных изменений

- созданием особых групповых структур, наделенных правом самостоятельного принятия решения (кружки качества, рабочие комитеты и др.);

 

новаторски-аналитический стиль, характеризующийся:

- преданностью организации

- энергичностью и новаторством

- чуткостью к новой информации и идеям

- быстрым принятием решений

- хорошей интеграцией коллективных действий

- четкостью в формулировке целей и установок

- готовностью учитывать мнения других

- терпимостью к неудачам

Исследователями отмечается, что в чистом виде стили встречаются редко, чаще можно наблюдать сочетание стилей. Главной чертой эффективного руководства является гибкость, т.е. использование преимуществ того или иного стиля в зависимости от ситуации и нейтрализация слабых его сторон. Ситуативный стиль управления – гибко учитывать уровень психологического развития подчиненных и группы (подразделения, организации).

 

Уровень развития группы (сотрудников)   Форма управления
Низкий Не хотят, не умеют работать Авторитарное указывание
Средний Хотят, но не умеют работать Популяризация. Учить работать
Хороший Хотят и умеют работать Привлекать к участию в управлении
Высокий Хотят и умеют работать творчески Передача полномочий

В отечественных исследованиях выделяются условия (факторы) формирующие или влияющие на стиль руководства.

 

  1. Объективные

а. характер организации,

б. специфика стоящих задач (очередные, первоочередные и др.);

в. условия выполнения задач (благоприятные, неблагоприятные, экстремальные);

г. временные рамки выполнения задач;

д. наличие кадров, их особенности;

е. материально-техническое обеспечение.

 

  1. Субъективные

а. личный опыт;

б. своеобразие личности руководителя.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 315. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия