Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. Фонд материального поощрения студентов





2.1 Фонд материального поощрения в размере 2,0% стипендиального фонда университета распределяется Комиссией университета по социальным и жилищно-бытовым вопросам (далее – Комиссия университета), созданной приказом ректора, в состав которой входят деканы факультетов, начальник управления воспитательной работы с молодёжью (УВРМ), руководители молодёжных организаций университета.

2.2 Средства материального поощрения факультета определяются отдельно по каждому факультету университета в размере 2,0% стипендиального фонда факультета и распределяются Комиссией факультета по социальным и жилищно-бытовым вопросам (далее – Комиссия факультета), созданной распоряжением декана, в состав которой входят представители администрации факультета и молодёжных организаций факультета.

2.3 Из средств факультетского фонда поощряются студенты БГУИР, получающие стипендию и не имеющие пропусков занятий без уважительных причин и нарушений правил внутреннего распорядка обучающихся:

2.3.1 за хорошую и отличную учёбу по итогам сдачи сессии и/или активное участие в научно-исследовательской работе (до 6 базовых величин);

2.3.2 за активное участие в общественной работе факультета (до 6 базовых величин);

2.3.3 за активное участие в художественной самодеятельности и спортивной жизни (до 6 базовых величин).

2.4 Из средств университетского фонда поощряются студенты БГУИР, получающие стипендию и не имеющие пропусков занятий без уважительных причин и нарушений правил внутреннего распорядка обучающихся:

2.4.1 за активное участие в общественной работе университета и общежитий (до 8 базовых величин);

2.4.2 за высокие спортивные достижения в районных, городских, областных, республиканских соревнованиях за честь университета (до 8 базовых величин);

2.4.3 за активное участие в работе приёмной комиссии при организации и проведении тестирования и вступительных экзаменов (до 8 базовых величин);

2.4.4 за активное участие в районных, городских, областных, республиканских олимпиадах, научных конференциях, смотрах-конкурсах студенческих научных работ, за победу в конкурсах студенческих научных проектов (до 8 базовых величин).

2.5 Порядок выделения материального поощрения:

2.5.1 Материальное поощрение студентов БГУИР, получающих стипендию, осуществляется в виде назначения надбавок к стипендии.

2.5.2 Решения Комиссий факультетов и докладные записки руководителей структурных подразделений университета на материальное поощрение студентов предоставляются в Управление воспитательной работы с молодёжью не позднее 5 числа каждого месяца.

2.5.3 Надбавки к стипендии назначаются по представлению руководителей структурных подразделений вуза, профкома студентов, комитета первичной организации с правами районного комитета «Белорусского республиканского союза молодёжи» (далее комитет БРСМ) приказом по университету на основании решений Комиссии университета и Комиссии факультета не позднее 10 числа каждого месяца сроком на один месяц.

2.5.4 Студенты могут быть премированы по нескольким пунктам Положения при наличии соответствующих оснований для поощрения.

2.5.5 Сумма надбавки в месяц не должна превышать 12 базовых величин.

2.6 Студенты, обучающиеся на платной основе, получают материальное поощрение в соответствии с п.п.2.4, 2.5 из фонда материального поощрения за счёт внебюджетных средств университета.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия