Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание. Ученик говорит учителю: «На два ваших ближайших урока я не пойду, так как в это время хочу посмотреть спортивные соревнования»





Ученик говорит учителю: «На два ваших ближайших урока я не пойду, так как в это время хочу посмотреть спортивные соревнования». Как следует ответить ему?

1. «В следующий раз тебе придется прийти в школу с родителями»

2. «Это – твое дело, тебе же сдавать экзамен»

3. «Ты, мне кажется, очень несерьезно относишься к занятиям»

4. «Может быть, тебе вообще лучше оставить школу?»

5. «Мне интересно, почему посещение соревнований для тебя важнее, чем занятия в школе?»

6. «Я тебя понимаю: бывать на соревнования – действительно интересно. Но я хотел(а) бы знать, почему это так важно для тебя?»

Вопросы: 1. Насколько оправдан (или эффективен) каждый из ответов учителя в данной ситуации? Почему?

2.Какие последствия в отношении ученика к школе можно прогнозировать в результате применения учителем каждого из ответов?

 

 

Председатель ГАК:_____________________ И.Н.Крутько

Рассмотрено цикловой комиссией «______»______2015г

Протокол №_____________________________________

Председатель ПЦК_____________________Л.В.Игумнова

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1167. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия