Студопедия — дебиеттер. 1. С.Арпабеков Өмір – тіршілік қауіпсіздігі.-Алматы, 2004.-256 бет
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

дебиеттер. 1. С.Арпабеков Өмір – тіршілік қауіпсіздігі.-Алматы, 2004.-256 бет






6.1. Негізгі әдебиеттер:

1. С.Арпабеков Өмір – тіршілік қауіпсіздігі.-Алматы, 2004.-256 бет

2.Учебное пособие для студентов ВУЗ по курсу «Безопасность жизнедеятельности».-Книга 1.-Алматы: АЧС РК, Республ. Курсы ЧС и ГО, 2002.

3. Учебное пособие для студентов ВУЗ по курсу «Безопасность жизнедеятельности».-Книга 2.-Алматы: АЧС РК, Республ. Курсы ЧС и ГО, 2003.

4. Буянов В.М. Первая медицинская помощь.-М.:Медицина6 1996

5. Атаманюк В.Г. Гражданская оборона.-М.:Высшая школа.1986

6.2. Қосымша әдебиеттер:

1. Информационно – методический сборник материалов по ЧС и ГО.-Алматы: АЧС РК

2. Законы РК в области ЧС и ГО

3. Бубнов В.Г., Бубнова Н.В. Основы медицинских знаний.-М.:АСТ – ЛТД.- 1997

4. Журналы: «Гражданская защита», «Основы безопасности жизнедеятельности».

 

Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Уақыты: _______ 2011 ж. Басылым: екінші
  Силлабус   УҰУ   7 ден 7

 

7. Оқуды бақылау мен оның нәтижелік бағасы

 

Аудиториялық сабақ кезінде ағымдық бақылау жүргізу жоспарланып отыр. СОӨЖ, СӨЖ –дің орындалу сапасын бақылау қарастырылған. Коллоквиум түріндегі екі аралық бақылау /7 және 14 апта/ жоспарланған, аттестация тест түрінде болады.

Ағымдық бақылау - 20%.

СӨЖ-ді бақылау - 20%

Аралық бақылау:

Коллоквиум - 10%

Тест алу - 10%

Ағымдық және аралық бақылау - 60%-дан кем болмау керек

Қорытынды бақылау - 40%-дан кем болмау керек

8. Оқу пәнінің саясаты.

Талап етіледі:

1.Сабаққа кешікпеу.

2. Сабаққа міндетті түрде қатысу, аудиториялық сабаққа белсенді түрде қатысу дәріс және оқытушының көмегімен орындалатын өздік жұмысы сабақтарына дайындықпен келу.

3. Сабаққа үлгілі киіммен келу.

4. Сабақты себепсіз жіберуге болмайды.

5. Жіберген сабақты оқытушының бос уақытында тапсыру.

6. Тапсырманы орындамаған жағдайда баға төмендетіледі.

7. Сабаққа үнемі келу.

8. Оқу процесіне белсенді ат салысу.

9. Үй тапсырмасын ұқыпты орындау.

10. Әрқашан мейірімді, шыдамды, ашық пейілді болыңыз.

11. СОӨЖ және СӨЖ тапсырмаларын сапалы және уақытында орындау.

12. Бақылаудың барлық түрлеріне қатысу.

13. Ұжымдық жұмыста белсенді ат салысу және дискуссияға, қоғамдық жұмыстарға да белсенді қатысу.

 

 

Кафедраның әдістемелік секциясынла талқыланған, хаттама №1 25.08.2014 ж.

 

Кафедра меңгерушісі __________________________ Бейсенова Р.Р.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1114. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия