Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа с файловой системой компьютера





Для работы с объектами в Windows используются клавиатура и манипулятор «Мышь».

Основные приемы работы с манипулятором «Мышь»:

Щелчок – кратковременное нажатие клавиши мыши, указывающее объект. Щелчок левой кнопкой мыши обычно называется просто «щелчок». Щелчок правой кнопкой мыши называется полностью. Он вызывает контекстное меню, объединяющее несколько команд, часто употребляющихся при работе с объектом, по которому выполнен щелчок.

Двойной щелчок – два коротких щелчка левой кнопкой мыши подряд с небольшим интервалом. Двойной щелчок вызывает такой же результат, как нажатие клавиши Enter клавиатуры – открытие (запуск) объекта.

Перемещение или буксировка – подвести указатель мыши к объекту, нажать кнопку мыши и, не отпуская ее, переместить объект в нужное место, затем отпустить кнопку. После буксировки правой кнопкой мыши появляется контекстное меню.

Windows организует работу с файлами и папками в приложениях Мой компьютер и Проводник. Все приемы и правила работы в этих приложениях одинаковы. Отличие приложений в том, что Мой компьютер для каждой папки открывает отдельное окно, а при работе в Проводнике все действия производятся в одном окне.

Запуск приложения Мой компьютер осуществляется двойным щелчком по его значку на Рабочем столе, а работа в Проводнике начинается по команде ПУСК Þ ПРОГРАММЫ Þ ПРОВОДНИК.

 
 

Способ представления информации в этих приложениях изменяется по команде ВИД Þ КРУПНЫЕ ЗНАЧКИ (МЕЛКИЕ ЗНАЧКИ, СПИСОК ИЛИ ТАБЛИЦА).

Окно Проводника (рис. 4) разделено на две части. В левой части окна представлена вся файловая система компьютера. Для сворачивания и разворачивания папок рядом со значками папок помещены знаки «+» и «-». Щелчок по знаку «+» разворачивает папку, щелчок по знаку «-» сворачивает папку.

В правой части окна выводится оглавление папки, выбранной (выделенной) в левой части окна. Выделение папки в левой части окна выполняется щелком по значку или названию папки. При этом папка приобретает полуоткрытый вид, а в строке «Адрес» появляется полный адрес этой папки.

Свойства выделенной папки можно узнать, выполнив команду ФАЙЛ Þ СВОЙСТВА.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия