Занятие № 28
1. Тема: Молекулярно-генетические методы исследования 2. Цель: сформировать у студентов знания о современных молекулярно – генетических методах исследования и их значении для современной медицины 3. Задачи обучения:сформировать у студентов представление о современных методах исследования молекул ДНК живых организмов и их применении в практической медицине; 4. Основные вопросы темы: 4.1. Структурная организация генома человека. Программа «Геном человека» и ее значение. 4.2. Полимеразная цепная реакция. 4.3. Рестрикция ДНК 4.4. Методы блот-гибридизации 4.5. Секвенирование. 4.6. Основные направления применения современных молекулярно-генетических методов и технологий в медицине. 5. Методы обучения:работа с группой, беседа 6. Литература: Основная: 6.1.Бочков Н.П. Клиническая генетика. М., 2004, с. 21-44. 6.2.Генетика. Под ред. Иванова В.И. М., 2006, с. 327-370. 6.3. Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М., 2003, с. 142-162. 6.4. Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006, с.152-172 6.5. Медицинская биология и генетика. Учебное пособие под ред. проф. Куандыкова Е.У. Алматы, 2004, с.165-168. Дополнительная: 6.6. Введение в молекулярную медицину. Под ред. Пальцева М.А. М., 2004, с.11-32, 237-270. 6.7.Геномика – медицине. Под ред. Иванова В. И. М., 2006, с.349-376. 6.8.Коничев А.С., Севастьянова Г.А. Молекулярная биология. М.,2005, с. 50-196, 351-379. 6.9.Тейлор Д., Грин Н., Стаут У. Биология. М., 2002, том 3, с.215- 242. 6.10. Медицинская генетика: учеб. пособие/ Роберт Л.Ньюссбаум, Родерик Р, Мак-Иннес, Хантингтон Ф. Виллард: пер. с англ. А. Ш. Латыпова; под ред. Н. П. Бочкова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010, с. 53-71 6.11. Қуандықов Е.Ө., Нұралиева Ұ.Ә. Негізгі молекулалық-генетикалық терминдердің орысша -қазақша сөздігі. Алматы, 2012, 112б. 6.12. Интернет сайты: http://www.bionet.nsc.ru/chair/cib/. http://www.rambler.ru/db/news/msg.html?mid=12 6582 6 http://fvibionika.ru/lSSUES/0160/Documents/0160 005.htm http://www. genningen. com http://www.genome.com/ua http://www.biomedicine.ru/php http://www.biomedicalscience.com.Ua//php/i http://www.neplaneta.ru/genetic_engeneeringp1.shtmlhttp://www.bio.mipt.ru/departments/kafmolbio/bio_chip.html.http://www.2.cdc.gov/nceh/genetics www.ornl.gov/hgmis/elsi/elsi.html www.ornl.gov/hgmis/education/students.html
7.1. Оценка компетенций – знание. 7.1.1. Устный опрос по вопросам темы. 7.1.2. Тестовый контроль – 2 варианта по 10 вопросов.
7.2. Оценка компетенций – практические навыки. 7.2.1. Изобразить и объяснить сущность молекулярно-генетического метода амплификации и секвенирования ДНК 8. Контрольные вопросы: 8.1. Что такое геном? 8.2. Значение программы «Геном человека» в медицине. 8.3. Перечислите методы ДНК анализа. Ключевые слова темы на трёх языках:
Разработчик: Кашаганова Ж.А.
|