Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие сведения. Вторая часть включает в себя упражнения летной подготовки, отработка которых формирует у обучаемого практические навыки пилотирования аэростата.





Раздел 2, Летная и техническая практика, состоит из двух частей. Первая часть включает в себя вопросы наземной подготовки, куда включены задачи, отработка которых позволит обучаемому получить навыки по технической эксплуатации аэростатов, правилам организации и подготовки полетов. После прохождения каждой задачи наземной подготовки и контроля знаний и умений обучаемого пилот-инструктор делает запись о допуске к дальнейшей подготовке.

Вторая часть включает в себя упражнения летной подготовки, отработка которых формирует у обучаемого практические навыки пилотирования аэростата.

Третья часть включает в себя вопросы технического обслуживания и ремонта теплового аэростата, элементов его конструкции и оборудования. Прохождение практических занятий позволяет получить обучаемому практические навыки по выполнению операций, предусмотренных для обеспечения технической эксплуатации тепловых аэростатов.

Практические занятия проводятся на базе авиационного учебного центра, авиационного летно-технического центра или специализированного предприятия, осуществляющего летную и техническую эксплуатацию тепловых аэростатов.

В случае прохождения практических занятий на безе специализированного предприятия, осуществляющего летную и техническую эксплуатацию тепловых аэростатов, между этим предприятием и авиационным учебным центром заключается соответствующее соглашение.

К выполнению упражнений летной и практической подготовки допускаются обучаемые при условии полного усвоения задач наземной подготовки. Объем часов наземной подготовки определяется пилотом-инструктором индивидуально для каждого обучаемого в зависимости от степени готовности, объем часов практических занятий определяется инструктором индивидуально для каждого обучаемого в зависимости от степени овладения навыками выполнения операций предусмотренных руководством по техническому обслуживанию и ремонту элементов конструкции и оборудования теплового аэростата.

.Контроль и допуск к полетам и практическим занятиям по техническому обслуживанию и ремонту осуществляет инструктор.

После каждого полета инструктором проводится занятие с разбором допущенных ошибок и постановкой задач для каждого обучаемого на следующий полет.

В одном полете, выполняя различные упражнения, могут проходить обучение несколько обучаемых. Допускается в одном полете выполнение нескольких упражнений.

Общий объем летной подготовки составляет 8 подъемов со средней продолжительностью каждый около 2 часов. При этом обучаемый должен выполнить не менее 6 подъемов с инструктором, один подъем под контролем инструктора до высоты 3000 метров, один подъем в качестве единственного лица на борту аэростата.

По решению инструктора количество часов налета и подъемов, их распределение по упражнениям может изменяться, в зависимости от степени усвоения навыков пилотирования обучаемым, но не должны быть менее 10 часов налета при 8 подъемах.

В процессе прохождения летной практики инструктором выставляются обучаемому зачеты по каждой задаче наземной подготовки.

Успешно закончившие курс летной и технической практики, сдают экзамен квалификационной комиссии, подтверждая свои практические навыки по организации и выполнению полетов на аэростате обучения, а также по его техническому обслуживанию и ремонту.

Сдавшие экзамен лица представляются в ВКК Ространснадзора для получения свидетельства пилота аэростатического летательного аппарата с квалификационной отметкой «пилот теплового аэростата» и свидетельства специалиста по техническому обслуживанию и ремонту тепловых аэростатов с квалификационной отметкой «техник по техническому обслуживанию и ремонту теплового аэростата».







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 313. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия