Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исполнитель: студент 1 курса


Любчиков Александр

 

Проверила: Саниязова Найля

 

Алматы, 2011


Как я управляю своим временем.

 

 

 

 

Никак!

Время управляет мной, и не только мной, а всеми нами. «Time management» – лишь попытка обмануть себя, попытка заставить себя поверить в то, что человек может управлять временем, всего лишь иллюзия.

Человек может лишь подстроиться под это бесконечное неостановимое течение безжалостного времени. Постановка целей, планирование, принятие и выполнение решений, контроль – всё это конечно хорошо, экономит час, два в день, но задумайтесь… сколько это отнимает… Сидеть над обдумыванием важности той или иной задачи: «а она очень важная, или неважная?»

Записывать каждое дело, что необходимо выполнить… Да, несомненно, это позволяет избежать недоразумений плохой памяти. Но если это важно для вас, то вы никогда этого не забудете.

Над временем не надо задумываться, им надо наслаждаться, именно это и позволит вам управлять им.

Разве жизнь состоит из списка ваших планов? Все ваши планы пойдут ко дну, ведь жизнь всё равно вносит существенные коррективы. Вы не знаете, скольким количеством времени вы располагаете, разве стоит тратить его на то, что может никогда не произойти?

 

Чтобы управлять временем, нужно жить моментом, здесь и сейчас, наслаждаться.

Но это не значит, что я категорически против экономии времени: превращать мечты в цели и стремиться к ним – необходимо, анализировать их на достижимость, обдумывание шагов – очень помогает. Но не нужно делать из этого систему. Не делайте подробных алгоритмов.

Это жизнь, а не лестница…

 

 

Когда план слишком долго и тщательно выстраивают, он в результате исчезает. - Г. Флобер

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Предмет и метод

Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 306. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия