Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 2. Анна воспитывала Марию одна, так как её супруг Питер погиб на работе





Анна воспитывала Марию одна, так как её супруг Питер погиб на работе. Он был пожарным, и спас не мало жизней. Их связывала определённа какая-то магия, Иначе нельзя прожить жизнь даже не повысив голос на любимого человека. Дочка была не единственным ребёнком в семье. У неё есть брат- Виктор, который находится на военной службе в России. Он решил полностью отдаться этому делу и подписал контракт. Ему было 5 когда Мария появилась в семье. Очень любил свою сестру. Он любил её ещё больше потому,что у неё была не обычная внешность.

Мария возвратилась домой после учёбы очень бодрой, как будто и не было долгого и утомительного дня. Её мама сидела и вышивала крестиком, так как у неё сегодня выходной.

-Привет, мам! Как день прошёл? – Оживлённо спросила она поднимаясь в свою комнату.

-Отлично. Только что то голова разболелась.

-Понятно! -Крикнула Мария.

Мария покормила своего хомячка, который стоял на туалетном столике при этом бормотав какие-то похвальные слова. У неё ещё была кошка. У неё особенность пока её хозяйка в школе, та спит- набирается сил. Но как только Мария входит в комнату у неё начинается очень сильная активность, и она тут же начинает гонятся за ногами Девушки. И в очередной раз решила с ней по играться.

-Ах, Ты маленькая хулиганка! Сейчас я тебе покажу. - с этими словами она перевернула её на спину, на ковре, и начала её щекотать. После этого, она отвлеклась и подошла к окну. Вид из окна её всегда восхищал, и она тянулась к нему. Иногда выходила на прогулки.

Царапины, которые оставила её кошка, исчезли. И следа не оставили. Хоть её это никогда и не заботило, в этот раз она удивилась. Подумав «Что за?...»,решила испытать себя ещё раз. На её рабочем столе лежали ножницы, она подошла и взяла их в руки. Подумав ещё пару секунд, Мария легонько нажала на ладонь острой стороной ножниц. Образовался порез, и побежала тёмно-алая кровь. Внимательно изучив глубину пореза, она прижала вату к нему. После того как она убедилась что ватка всё впитала в себя, положила её на стол. Мария подошла к окну что бы получше рассмотреть свой маленький эксперимент. Рана стала затягиваться на её глазах. «Вот это да» пробормотала она и провела пальцем по порезу.

Спустившись к матери она не отводила, взора от свое руки.

-Мааам!- Мария позвала её взволнованно.

-Что случилось? – Анна смотрела как Дочь спускается быстро с лестницы.

-Я.. я сама не знаю как это так? Так и должно быть?- Она показала ладонь матери.

-И что? – С непониманием сказала та.

-Вот и именно – ничего!

- что ты хочешь этим сказать?- Со спокойным голосом сказала Анна.

-Я заметила что после игры с Ненси, у меня не осталось царапин. Хотя и должны были. Я провела по руке ножницами, и рана зажила, и как видишь - ничего не сталось!

Анна на неё. Но не подала виду, что была этим взволнованна:

-Такое бывает…Знаешь ты всегда была не обычным ребёнком. Ты очень гибкая и грациозная и по сей день. Я с Питером хотела отдать тебя в балетную школу, но тебе больше понравилось играть на флейте.

-Ого, ничего себе… - Протянула Мария, не веря своим ушам.

-Тем не менее ты удивляла нас каждый день, ты танцевала как будто ты училась в самом престижном университете.- Анна говорила это с восхищением. И подойдя к камину в гостиной продолжила- Однажды я когда размышляла вслух, что подарить тебе на рождество. Ты с своей комнаты крикнула что тебе лучше подарить Лук и стрелы, что бы ты была похожа на воительницу.

- Я помню этот момент, знаешь у меня всегда был отличный слух и зрение… Странно правда? – Она улыбнулась.

-Иди, тебе завтра рано вставать.

-Я выспалась, не смотря на то что, я легла вчера в 3 часа ночи.- Ответила Мария повернувшись в сторону лестници.

После странного разговора, она быстренько сделала домашнее у себя в комнате. Она открыла окно нараспашку и села на широкий подоконник, уже держа в руках флейту. Исполняя разные композиции чарующей музыки она, слышала как лес ей «подпевает». Мысль пролетела у неё в голове «Я слышу как растёт трава.» Хомячок бегал по колесу. После некоторых размышлений она сложила Музыкальный инструмент в коробочку, взяв плеер она настроила классику. После чего она взяла игрушку и начала танцевать с ней, ей нравилось дурачится. Через некоторое время она легко спустилась вниз по карнизу и пошла гулять по саду, в свете луны и звезд.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия