Студопедия — Ну а завтра спросят дети,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ну а завтра спросят дети,






Навещая нас с утра:

"Папы, что сказали эти

Кандидаты в доктора?";

Мы откроем нашим чадам

Правду - им не все равно:

"Удивительное рядом -

Но оно запрещено!";

Вон дантист-надомник Рудик -

У него приемник "грюндиг", -

Он его ночами крутит -

Ловит, контра, ФРГ.

Он там был купцом по шмуткам

И подвинулся рассудком, -

К нам попал в волненье жутком

С номерочком на ноге.

Прибежал, взволнован крайне, -

Сообщеньем нас потряс,

Будто - наш научный лайнер

В треугольнике погряз;

Сгинул, топливо истратив,

Весь распался на куски, -

Двух безумных наших братьев

Подобрали рыбаки.

Те, кто выжил в катаклизме,

Пребывают в пессимизме, -

Их вчера в стеклянной призме

К нам в больницу привезли -

И один из них, механик,

Рассказал, сбежав от нянек,

Что Бермудский многогранник -

Незакрытый пуп Земли.

"Что там было? Как ты спасся?" -

Каждый лез и приставал, -

Но механик только трясся

И чинарики стрелял.

Он то плакал, то смеялся,

То щетинился как еж, -

Он над нами издевался, -

Сумасшедший - что возьмешь!

Взвился бывший алкоголик,

Матерщинник и крамольник:

"Надо выпить треугольник!

На троих его! Даешь!";

Разошелся - так и сыпет:

"Треугольник будет выпит! -

Будь он параллелепипед,

Будь он круг, едрена вошь!";

Больно бьют по нашим душам

"Голоса" за тыщи миль, -

Зря "Америку" не глушим,

Зря не давим "Израиль";:

Всей своей враждебной сутью

Подрывают и вредят -

Кормят, поят нас бермутью

Про таинственный квадрат!

Лектора из передачи!

Те, кто так или иначе

Говорят про неудачи

И нервируют народ!

Нас берите, обреченных, -

Треугольник вас, ученых,

Превратит в умалишенных,

Ну а нас - наоборот.

Пусть - безумная идея,

Не решайте сгоряча.

Отвечайте нам скорее

Через доку главврача!

С уваженьем... Дата. Подпись.

Отвечайте нам - а то,

Если вы не отзоветесь

Мы напишем... в "Спортлото"!

# 002

Палач

Когда я об стену разбил лицо и члены

И все, что только было можно, произнес,

Вдруг сзади тихое шептанье раздалось:

"Я умоляю вас, пока не трожьте вены.

При ваших нервах и при вашей худобе

Не лучше ль чаю? Или огненный напиток?

Чем учинять членовредительство себе,

Оставьте что-нибудь нетронутым для пыток. -

Он сказал мне, - приляг,

Успокойся, не плачь, -

Он сказал, - я не враг,

Я - твой верный палач.

Уж не за полночь - за три,

Давай отдохнем.

Нам ведь все-таки завтра

Работать вдвоем";.

"Чем черт не шутит, что ж, - хлебну, пожалуй, чаю,

Раз дело приняло приятный оборот,

Но ненавижу я весь ваш палачий род -

Я в рот не брал вина за вас - и не желаю!";

Он попросил: "Не трожьте грязное белье.

Я сам к палачеству пристрастья не питаю.

Но вы войдите в положение мое -

Я здесь на службе состою, я здесь пытаю,

Молчаливо, прости,

Счет веду головам.

Ваш удел - не ахти,

Но завидую вам.

Право, я не шучу,

Я смотр делово:

Говори, что хочу,

Обзывай хоть кого. -

Он был обсыпан белой перхотью, как содой,

Он говорил, сморкаясь в старое пальто, -

Приговоренный обладает, как никто,

Свободой слова, то есть подлинной свободой";.

И я избавился от острой неприязни

И посочувствовал дурной его судьбе.

Спросил он: "Как ведете вы себя на казни?";

И я ответил: "Вероятно, так себе...

Ах, прощенья прошу, -

Важно знать палачу,

Что, когда я вишу,

Я ногами сучу.

Да у плахи сперва

Хорошо б подмели,

Чтоб, упавши, глава

Не валялась в пыли";.

Чай закипел, положен сахар по две ложки.

"Спасибо!" - "Что вы? Не извольте возражать!

Вам скрутят ноги, чтоб сученья избежать,

А грязи нет - у нас ковровые дорожки";.

Ах, да неужто ли подобное возможно!

От умиленья я всплакнул и лег ничком.

Потрогав шею мне легко и осторожно,

Он одобрительно поцокал языком.

Он шепнул: "Ни гугу!

Здесь кругом стукачи.

Чем смогу - помогу,

Только ты не молчи.

Стану ноги пилить -

Можешь ересь болтать,

Чтобы казнь отдалить,

Буду дольше пытать";.

Не ночь пред казнью, а души отдохновенье!

А я - уже дождаться утра не могу,

Когда он станет жечь меня и гнуть в дугу,

Я крикну весело: остановись, мгновенье!

"...И можно музыку заказывать при этом,

Чтоб стоны с воплями остались на губах";.

Я, признаюсь, питаю слабость к менуэтам,







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия