Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Весенняя Акция


ДЕТСКИЙ ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ДУХОВОЙ ОРКЕСТР – это аналог военного оркестра и подразделения (роты) почетного караула, где участниками являются дети и юноши. Оркестранты будут одеты в исторические мундиры Российской и Советской Армии различных эпох (основные периоды 1612 год (стрельцы), 1812 год (гренадеры), 1914 год (армия), 1941 год, 1945 год (парадная форма образца 1943 года)). Все музыканты оркестра умеют играть на ходу, наизусть, они обучаются строевым приемам, развиты физически, умеют стрелять, владеют приемами рукопашного боя, основами туризма и выживания в природной среде.

• Концертные выступления. Участие в фестивалях и конкурсах РФ и зарубежья

• Оркестровая практика. Дефиле. Вокальная практика

• Участие в городских и правительственных мероприятиях

• Основы военно-патриотического воспитания, этики, этикета. Начальной военная подготовка. Возможность службы в оркестрах Московского гарнизона

• Подготовка к вступительным экзаменам в Московское Военно-музыкальное училище. Подготовка к ВУЗам.

Приходите к нам в коллектив

Контакты: Москва, улица Косыгина, дом 17, корпус 8 кабинет 2-7 эл. п dvido15@yandex.ru

Руководитель: Мастерских Вадим Борисович 8-925-500-91-15; сл. 8-499-137-79-93

Художественный руководитель и дирижер: Губарев Алексей Анатольевич: 8-926-718-88-88

Весенняя Акция

Соверши покупку свыше 599 руб в магазине «DIVA»




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Д В И Д О | ВСЕ НА РЕФЕРНДУМ! Восстановление эффективной системы образования

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 397. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия