Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ





 

 

Утверждаю

Проректор по

Академическим вопросам

д.э.н. Сагинтаева С.С.

____________________

“___”____________________2014г

Рабочая учебная программа

по дисциплине: «Религиоведение»

Специальности: для экономических специальностей

(бакалавриат)

Форма обучения: Дневное

Курс: 1    
Лекции: 15 час.   СРСП - 30 часов
Семинарские занятия:15 часа   СРС – 30 часов
     

 

 

 

Астана 2014

 

Рабочую программу подготовил: доктор PhD Славецкий Виктор Юрьевич

подпись ______________

 

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Социальной работы

Протокол № ___ от “____” августа 2014 г.

 

Заведующий кафедрой

Д.п.н., профессор Шайхеслямова К.О.

___________________

 

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

Цель преподавания дисциплины и предмет ее изучения.

Программа раскрывает систему основных понятий религиоведения, междисциплинарный характер исследований в области познания истории становления и развития религиозных представлений и верований в человеческом обществе, ориентирует студента на изучение культурных и религиозных представлений различных народов. Студенты знакомятся с особенностями возникновения и эволюции религиозных представлений за рубежом и в Казахстане, с базовыми понятиями и аспектами изучения основных результатов исследований в данной области.

Элективный предмет «Религиоведение» относится к числу дисциплин базовой подготовки будущего специалиста с высшим образованием и призван повысить его компетентность во всем многообразии современного развития различных интерпритаций религиозных норм и правил. При изучении содержания этого курса необходимо учитывать его взаимосвязь с такими курсами, как «Философия», «Культорология», «Социология», «Всемирная история», «История Казахстана» и т.п.

Цель данной рабочей программы – познакомить студентов с главенствующими в мире религиозными учениями и их историей, что должно помочь им сложить собственное адекватное представление о религии как культурном феномене и о том месте, которое сегодня принадлежит религиозным верованиям в общественном сознании.

 

Задачи изучения дисциплины.

Главные задачи, которые ставятся перед студентами в процессе изучения курса религиоведения:

1. систематизация и углубление знаний обучающихся об истории религии и её роли в современном обществе;

2. раскрытие мировоззренческих, культурологических и гуманистических основ религии;

3. воспитание толерантности и умения критически оценивать современные религиозные знания и течения.

4. способствовать воспитанию гражданской ответственности за укрепление межнационального, межконфессионального согласия в Казахстане и мире;

5. знакомство с различными академическими интерпретациями религии;

6. уяснение основных религиозных понятий и терминов;

7. формирование представлений о содержании, формах и истории религиозных учений.

Требования к знаниям, умениям и обязанностям студентов.

Студенты обязаны регулярно посещать лекционные и практические занятия, своевременно выполнять письменные задания, вести конспекты по темам, которые являются базовыми в курсе религиоведения, готовиться к промежуточным и итоговым формам контроля знаний. В плане развития культуры речи и диалога студентам предлагается самостоятельное изложение ответов на семинарских и лабораторных занятиях (собеседовании), работа с определенным кругом литературы (коллоквиум) по предложенной тематике, участие в дискуссиях по обсуждению вопросов программы курса. Каждый из видов работы студента оценивается определенным количеством баллов, что позволяет им самим сопоставить свои знания со знаниями своих сверстников, определить уровень самоидентификации в области курса религиоведения.

 

 

Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины.

№ п/п Наименование дисциплины, их разделы (темы)
   
1. Философия
2. Культурология
  История Казахстана
  Всемирная история
  Социология
5.1. Социальная структура общества
5.2. Социальная психология






Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия