Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание № 3.





Микробиологическое загрязнение (микробное) – это появление в среде необычно большого количества микроорганизмов, связанное с быстрым и массовым размножением на антропогенных субстратах или средах, измененных хозяйственной деятельностью человека,

или приобретение ранее безвредной (обычно массовой) формой микроорганизмов патогенных свойств или способности подавлять другие организмы.

 

Примерами последнего служат сапрофит синегнойной палочки, ставший причиной заболевания рожениц в родильных домах, или почвенный организм легионелла, ставший возбудителем болезни легионеров, и быстро размножающаяся в кондиционерах.

 

Особенно сильно загрязняют среду предприятия по производству антибиотиков, ферментов, вакцин и пр., т.е. предприятия промышленного биосинтеза.

Путешественники являются невольными распространителями патогенных микроорганизмов

Наиболее широко известно распространение вируса натуральной оспы на американский континент вместе с первыми конкистадорами в процессе так называемого колумбова обмена, в результате чего целые индейские цивилизации были уничтожены ещё до того, как их увидели европейцы.

Миссионеры привозили возбудителей заболеваний в отдаленные районы.

 

Задание № 2

 

Сформулируйте ответ на следующие вопросы

 

по теме «Полость рта и его органы»:

 

1. Дайте характеристику стенкам ротовой полости (название стенок и чем каждая из них образованы)

2. Перечислите органы, расположенные в ротовой полости.

3. Назовите отверстия ротовой полости и с чем, через эти отверстия, ротовая полость сообщается.

4. Назовите крупные слюнные желёзы и дайте их краткую характеристику.

5. Перечислите группы мелких слюнных желёз.

6. Укажите, какими структурами образовано твёрдое нёбо.

7. Перечислите все структуры, входящие в состав мягкого нёба. Поясните его функциональную роль.

8. Расскажите, что представляют собой дужки.

9. Дайте характеристику всем миндалинам ротовой полости (расположение, морфология, функциональная роль).

10. Раскройте смысловое значение следующих понятий: ангина, тонзиллит, стоматит, глоссит, гингивит, пульпит, кариес, периодонтит, паратит, сиалоденит.

11. Раскройте функциональную роль языка.

12. Перечислите все виды сосочков языка, назовите места их локализации, объясните функциональную роль сосочков.

13. Назовите части зуба. Укажите, где расположена каждая из частей.

14. Покажите, где в составе зуба находятся: эмаль, цемент, периодонт, дентин, пульпа, сосуды, нервы. Дайте краткую характеристику каждому из этих элементов.

15. Составьте зубную формулу для молочных и постоянных зубов.

16. Дайте характеристику каждому виду зубов и укажите на их функциональную роль.

17. Назовите сроки прорезывания и смены зубов.

Задание № 3.

 

Дайте ответ на вопрос тестовых заданий.

Тема: «Ротовая полость и её органы»

Выберите один или два правильных ответа.

1. Функцию перетирания пищи выполняют зубы:

а) моляры в) клыки

б) резцы г) премоляры

2. К вкусовым сосочкам не относятся:

а) листовидные в) нитевидные

б) грибовидные г) валикообразные

3. К отделам зуба не относится:

а) коронка в) корень

б) тело г) шейка

4. К крупным слюнным железам относятся:

а) нёбные в) щёчные

б) язычные г) подъязычные

5. Коронка зуба покрыта:

а) цементом в) дентином

б) эмалью г) периодонтом

6. Воспаления языка называется:

а) глоссит в) тонзиллит

б) гингивит г) стоматит

7. Основное вещество зуба называется:

а) пульпа в) дентин

б) эмаль г) цемент

8. Стоматит – это воспаление:

а) языка в) дёсен

б) слюнных желёз г) слизистой рта

9. Воспаление дёсен называется:

а) глоссит в) тонзиллит

б) гингивит г) стоматит

10. Количество моляров в полости рта в возрасте 30 лет:

а) 8 в) 12

б) 4 г) 10

11. Фиксирующий аппарат зуба представлен:

а) периодонтом в) цементом

б) эмалью г) дентином

12. В составе структур, образующих границы зева, нет:

а) губ в) корня языка

б) нёбной занавески г) дужек

13. К органам полости рта не относится:

а) зубы в) язык

б) глотка г) миндалины

14. Листовидные сосочки языка расположены:

а) на кончике языка в) на боковых поверхностях языка

б) на корне языка г) на спинке языка

 

15. Валикообразные сосочки расположены на

а) корне языка в) кончике языка

б) спинке языка г) боковых поверхностях языка

 

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 445. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия