Студопедия — ФИЛОСОФИЯ ПРАВА. 1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины 2. Место учебной дисциплины в структуре
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ФИЛОСОФИЯ ПРАВА. 1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины 2. Место учебной дисциплины в структуре

 

     
1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины  
2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы  
3. Требования к результатам освоения дисциплины  
4. Содержание и структура дисциплины  
5. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся  
6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины  
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации  
8. Литература  
9. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети Интернет, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы    
10. Программное обеспечение  
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины  

 

ФИЛОСОФИЯ ПРАВА

 

Рабочая программа дисциплины

по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция

 

Магистерская программа – Уголовное право, криминология

Магистерская программа – Гражданское право, семейное право, международное частное право

 

Квалификация (степень) выпускника «магистр»

 

 

Институт подготовки государственных и муниципальных служащих  
Категория обучающихся: студенты
Курс: 1-й (заочная форма обучения)
   

 

 

Рязань 2015


ББК 67.00р30

Ф-56

Рецензенты:

М. И. Кошелев, доктор философских наук, профессор (Рязанский филиал Московского университета имени С.Ю. Витте);

О. Е. Блинков, доктор юридических наук, профессор (Академия ФСИН России)

 

Автор-составитель: Т. Н. Демко, кандидат философских наук, доцент.

 

 

  Ф-56 Философия права: рабочая программа дисциплины /авт.-сост. Т. Н. Демко. ‒ Рязань: Академия ФСИН России, 2015. – 22 с.   Рабочая программа дисциплины составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) выпускника «магистр»), утвержденного приказом Минобрнауки России от 14 декабря 2010 г. № 1763. Типовая (примерная) программа по дисциплине отсутствует. Обсуждена и одобрена на заседании кафедры философии и истории 3 апреля 2015 г., протокол № 4, методического совета академии 6 мая 2015 г., протокол № 10.  

 

Начальник обеспечивающей кафедры

кандидат исторических наук, доцент О.А. Тарасов

 

 


Учебно-методическое издание

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тема 4. Философско-правовые концепции эпохи Возрождения и Реформации. | 

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 280. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия