Студопедия — Рабочая программа дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рабочая программа дисциплины

 

Рабочая программа дисциплины

 

____ Информационные технологии в юридической деятельности ______

(наименование дисциплины)

 

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

 

СОГЛАСОВАНО: Зав. библиотекой _______________ Н.В. Черникова «____» ___________ 20___ г.   СОГЛАСОВАНО: Начальник учебно- методического отдела ______________ С.С.Черенщиков «____» ___________ 20___ г.  
 

 

2012 г.


Составитель ________________ Ю.А. Аляев к.т.н., доцент

 

Рабочая программа курса « Информационные технологии в юридической деятельности » предназначена для студентов заочной и очной формы обучения, обучающихся по направлению бакалавриата 030900.62 «Юриспруденция». Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» входит в базовую часть информационно-правового цикла (Б.2.1)

Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 04.05.2010 г. № 464.

 

 

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры математики естественнонаучных дисциплин, протокол № «___» от «___»________ 2012 г.

 

Заведующий кафедрой _________________ К.Г. Шварц


 

Содержание

 

1. Цели и задачи учебной дисциплины.. 4

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО.. 4

3. Требования к результатам освоения дисциплины.. 5

4. Объем дисциплины и виды учебной работы.. 6

5. Содержание дисциплины.. 7

5.1. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами. 14

5.2. Разделы дисциплин и виды занятий. 14

5.3 Перечень практических занятий. 16

5.4. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций. 18

6. Формы и методы обучения. 19

7. Содержание самостоятельной работы студентов. 19

7.1. Виды и структура самостоятельной работы.. 19

7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов. 20

7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению.. 21

7.4 Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению.. 21

 

8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.. 21

8.1. Основная литература. 21

8.2. Дополнительная литература. 22

8.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы.. 22

8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы.. 23

8.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 23

8.6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.. 23

9. Вопросы для подготовки к экзамену. 23

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Обоснование эффективности воздействия программы в контрольной и экспериментальной группах | 

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 467. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия