Головна сторінка Випадкова сторінка КАТЕГОРІЇ: АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія |
D. 5 хвДата добавления: 2015-08-17; просмотров: 587
Федерация - это форма государственного или национально-государственного устройства, основанная на политических образованьях, обладающих определенной сферой государственной самостоятельности - субъектах федерации. Специфическими признаками федеративного государства являются: - территория состоит из территорий субъектов федерации, которые не являясь государствами в полном смысле, обладают определенной самостоятельностью в решении государственных вопросов - существование двух систем государственных органов: федеральной и субъекта федерации - существование двух систем права, но законы субъекта не должны противоречить федеральным - возможно существование двух гражданств (федерации и субъекта) - не допускается выход субъекта федерации из состава федерации - организация государственной власти и система органов в ней определяются федеральными законами - на федеральном уровне функционируют общие властные структуры, предписания которых обязательны для всех субъектов; субъекты обязаны согласовывать собственное законодательство с федеральным - субъекты федерации обязательно представлены в федеральных органах государственной власти Федеративное устройство России - 85 равноправных субъектов (самостоятельно действующих частей): - республик - краев - областей - автономных областей - автономных округов - городов федерального значения (Москва, Санкт-Петербург) - каждая республика имеет свою конституцию, законодательство, а остальные субъекты - устав и - Россия имеет государственную целостность, т.е. она как государство едина и неделима - Конституция РФ и федеральные (общегосударственные) законы имеют верховенство на всей
Под образованием понимают целенаправленную познавательную деятельность людей по получению знаний, умений и навыков, либо по их совершенствованию. Если такие знания, умения и навыки приобретаются человеком самостоятельно, без помощи других обучающих лиц, то обычно говорят о его самообразовании. Целью образования является приобщение индивида к достижениям человеческой цивилизации, ретрансляция и сохранение ее культурного достояния. В ходе процесса обучения происходит передача учащемуся накопленного предшествующим поколениям опыта и подготовка его к самостоятельной творческой деятельности в избранной сфере занятий. От качества образования, существующего в конкретном обществе, во многом зависят темпы его экономического и политического развития, его нравственное состояние. Функции образования: 1) создание условий и предпосылок для социальной мобильности человека или социальной группы, 2) сохранение и передача культурного достояния общества из поколения в поколение, Современное образование является одним из важнейших этапов в длительном процессе их социализации человека. Требования общества к образованию выражаются в системе принципов государственной образовательной политики. В настоящее время образовательная политики в РФ строится на следующих принципах: l) гуманистический характер образования; 2) приоритет общечеловеческих ценностей; 3) право личности на свободное развитием; 4) единство федерального образования при праве на своеобразие образования национальных и региональных культур; 5) общедоступность образования; 6) адаптивность системы образования к потребностям обучаемых; 7) светский характер образования в государственных учреждениях; 8) демократический, государственно-общественный характер управления и самостоятельность образовательных учреждений;)
Конституция РФ ст. 43: 1. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном учреждении и на предприятии. 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.
|