Студопедия — MODAL VERBS / МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ ИЛИ НЕДОСТАТОЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

MODAL VERBS / МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ ИЛИ НЕДОСТАТОЧНЫЕ ГЛАГОЛЫ






В английском языке есть несколько особых глаголов, у кото­рых отсутствуют почти все свойственные обычным глаголам фор­мы. Они выражают не действие, а отношение к действию (напр, возможность или невозможность его совершить), и поэтому после них обязательно стоит какой-нибудь глагол, выражающий дейст­вие. Встречаются три таких: сап (мочь, уметь), may (мочь, если разрешат) и must (долженствовать) в простом настоящем вре­мени. May I ask you a question? Можно я задам Вам вопрос? I сап learn English at home. Я могу учиться английскому дома. I сап speak English. Я умею говорить по-английски.

Из этих примеров видно, что после недостаточных глаголов основные глаголы употребляются в неопределенной форме, но без частицы to. По лицам они не изменяются:

Everybody must know English. Каждый должен знать англий­ский.

Видите, что у must нет окончания -s, хотя это 3 л. ед. ч. про­стого настоящего времени?

Для образования вопросов и отрицаний вспомогательный глагол to-cfo не нужен.

Отрицательные формы этих глаголов — cannot (пишется asieerei), сокращено can't, must not, сокращено mustn't и may not (обычно не сокращается).

 

 


ЭКВИВАЛЕНТЫ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ

Таблица 19

Модальные глаголы и их значения Примеры Эквиваленты модальных глаголов Настоящее время Прошедшее время Будущее время
саn 1. Физическая воз­можность или умст­венная способность. 1. I can walk fast. I can't learn so many words at once. .. 1. Я могу ходить быстро. Я не могу выучить сразу так много слов to be able (to) can   could   -
    2. Сомнение 2. She can't have forgotten it. They can't be there by now. 2. Не может быть, чтобы она забыла это. Не может быть, чтобы они уже были там сейчас       am, is, are able(to) was, were able(to) shall, will be able(to)
must 1. Необходимость, моральная обязан­ность, должествова­ние. 1. One must love his country.   1. Каждый должен любить свою страну.   have (to) Must   have, has (to)   -   had (to)   -   shall, will have (to)
    2. Предложение (но есть уверенность в совершении дейст­вия). 2. They must be there now. They must have travelled ail over the world. 2. Они, должно быть, там сей­час. Они, должно быть, путеше­ствовали по всему свету. to be (to) am, is, are (to) was, were to -
may 1. Разрешение. 2. Предложение (нет уверенности в совершении действия). 1. You may go to bed later tonight. 2. They may buy tickets for the 8.00 (train). 1. Ты можешь сегодня лечь позднее. 2. Они, возможно, купят билеты на восьмичасовой (поезд).     to be allowed (to) may   am, is, are allowed (to) might   was, were allowed (to) -   shall, will be allowed (to)

 


SELF - TRAINING EXERCISES

1. Translate the sentences into Russian.

1. Our University was founded in 1957.

2. You will be met at the station.

3. He is always invited to our plant.

4. English is spoken all over the world.

5. We were taught English at school.

6. The contract will be signed soon

7. It must be done at once.

8. The day of the delivery may be changed.

9. This text can be easily translated by any student.

10. Their visit had to be postponed.

2. Explain the use ^of the Present Continuous, Present Perfect
and Passive Voice

1. What is going on?

2. Dinner is being cooked in the kitchen.

3. Your children are being examined.

4. Wait! Your report is being typed.

5. These questions are being discussed.

6. The article has been already translated.

7. The letters have been just typed.

8. The child has been already examined.

9. The new rolling-shop has been just built.

10. The letter hasn't been answered yet.

3.Fill each blank with the necessary form of the verb in the Pas­sive Voice.

1. That doctor (to recommend) me by somebody.

2. This equipment (to admire) by the visitors.

3. Light and heat (to give) to us by the sun.

4. The contract (to sign) tomorrow.

5. As he was ill, he (not to allow) to go out.

6. This problem (not to speak) about.

7. The mechanic (to send) for in one minute.

8. This law (often to refer) to.

9. This drawer (much to talk) about.

10. Last weekend their children (to look after) by the uncle.

 

 

4. Translate into English.

 

1. Это оборудование рекламируют по телевидению.

2. В нашем университете преподают английский и немецкий языки.

3. Делегации покажут новые марки стали.

4. Мне предложили новую работу.

5. Ее можно видеть в лаборатории каждый день.

6. Новый цех будет открыт через месяц.

7. День нашей встречи может быть изменен.
8: Его попросили прекратить эксперимент.

9. Над ними часто смеются.

10. Об этих новостях много говорят.

5. Read and translate the text.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1109. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия