ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ

(дәрістерді, практикалық сабақтарды, ОЖСӨЖ, СӨЖ өткізу формалары)

· Шолу және тақырыптық дәрістерін оқу.

· Практикалық (семинарлық) сабақтарды өткізу:тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша семинар, «Миға шабуыл»; «SWOT- анализ»: кіші топтарда жұмыс істеу; рөлдік ойындар; пікірталас; жұптасып жұмыс істеу; ситуациялық есептерді шешу; қорытынды жасау.

· ОЖСӨЖ ұйымдастыру формалары:тақырып бойынша кеңес, оқу әдебиетімен жұмыс, әртүрлі күрделіліктегі тест тапсырмаларын және ситуациялық есептерді шешу, рефераттар, презентация дайындау, оқу және қосымша әдебиетпен жұмыс жасау.

· СӨЖ ұйымдастыру формалары: өзіндік оқуға арналған сұрақтар бойынша әдебиеттермен жұмыс, тапсырмаларды орындау, тақырыптар бойынша рефераттар, презентация, қысқа тест тапсырмаларын дайындау.

3 курс студенттеріне арналған «Медициналық және фармацевтикалық тауартану»

базалық пәнінен компетенциялар бойынша бағалау

 

· 15 практикалық сабақ (1- 15) – білім;

· 3 практикалық сабақ (6,8,9) – практикалық дағды

· 2 практикалық сабақ (5,10) – коммуникативтік дағды

· 1 практикалық сабақ (2) – құқықтық дағды

· СӨЖ- өзін-өзі дамыту және ізденіс

 

3 курс студенттеріне арналған «Медициналық және фармацевтикалық тауартану»

базалық пәнінен білімді бағалау парағы (максималды 100 балл)

а)-ауызша сұрау– максимальді 80 бал

- ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде– 74-80 бал

- ауызша тақырыпты талдағанда толық емес жауап бергенде – 60-73 бал

- толық жауап бермегенде,кейбір қателіктерімен – 52-59 бал

- толық жауап бермегенде, тақырыптың негізгі көріністері бар – 50-51 бал

- жауап жоқ – 0 бал

 

б) тапсырманы тест түрінде орындағанда – максималды 20 бал

- 86 - 100 % - 20 балл

- 75 - 85 % - 15 балл

- 60 - 74 % - 7 балл

- 50 - 59 % - 3 балл

- аз 50 % - 0 балл

 

3 курс студенттеріне арналған «Медициналық және фармацевтикалық тауартану»

базалық пәнінен практикалық дағдыны бағалау парағы (максималды 100 балл)

 

- ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде -– 90-100 балл

- ауызша тақырыпты талдағанда толық емес дұрыс жауап бергенде -– 75-89 балл

- толық жауап бермегенде,кенйбір қателіктерімен – 50-74 бал

- толық жауап бермегенде,тақырыптың негізгі көріністері бар – 0-49 балл

- жауап жоқ – 0 бал

 

 

3 курс студенттеріне арналған «Медициналық және фармацевтикалық тауартану»

базалық пәнінен коммуникативтік дағдыны бағалау парағы

 

Максимальді 100 балл

№	Дағдылар	балл
1.	Әсерлі презентация
2.	Ашық сөйлесу, сенімді қарым –қатынас орната білу
3.	Әңгімелесу темпін сақтау,қабылдау
4.	Сенімділік
5.	Түсініп қабылдай білу
6.	Әңгімелесушінің көз-қарасымен,мәселерді көре білу
7.	Өзіне сенімділігін артыру
8.	Топтық дискусиялар мен дебаттар жүргізу
9.	Дәріхана ұйымдарындағы көрсеткіштердің алдын алу,және түсіну
10.	Кері байланыс
	Барлығы:

 

3 курс студенттеріне арналған «Медициналық және фармацевтикалық тауартану»

базалық пәнінен құқықтық дағдыны бағалау парағы (максималды 100 балл)

 

- ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде -– 90-100 балл

- ауызша тақырыпты талдағанда толық емес дұрыс жауап бергенде -– 75-89 балл

- толық жауап бермегенде,кенйбір қателіктерімен – 50-74 бал

- толық жауап бермегенде,тақырыптың негізгі көріністері бар – 0-49 балл

- жауап жоқ – 0 бал

 

3 курс студенттеріне арналған «Медициналық және фармацевтикалық тауартану»

базалық пәнінен өзін- өзі жетілдіру, ізденіс дағдысын бағалау (СӨЖ) парағы (максималды 100 балл)

 

№	Критерилер	балл
1.	СӨЖ толық барлық талаптарға сай орындау	90-100
2.	Тапсырма толық орындалмағанда, кейбір қателіктер жібергенде	75-89
3.	Тапсырма толық орындалмағанда, көп қателіктер жібергенде	50-74
4.	Тапсырма толық орындалмағанда, көп қателіктер жібергенде және СӨЖ критерилеріне сай болмаған жағдайда	0-49

 

3 курс студенттеріне арналған «Медициналық және фармацевтикалық тауартану»

базалық пәнінен СӨЖ - дің пайыздық қатынасы

№	Атауы	в %
1.	Презентация
2.	Эссе
3.	Реферат
4.	Кестелер
5.	Әдебиеттерге шолу
	Тест тапсырмасы – 10
	Барлығы:

 

 

4. БІЛІМ БЕРУ ЖӘНЕ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ:

· Кіші топтар, дискуссия, жұптасып жұмыс істеу, презентация.

 

5. БІЛІМ МЕН ДАҒДЫЛАРДЫ БАҒАЛАУ ӘДІСТЕРІ:

· Күнделікті бақылау – тестілеу, ауызша сұрау, тапсырмалардың орындалуын тексеру, ситуациялық есептерді шешу, рефераттарды орындау және олардың презентациясы.

· Аралық бақылау – тестілеу және ауызша сұрау түріндегі коллоквиум.

· Қорытынды бақылау – күнделікті және аралық бақылаудың нәтижелерін ескере отырып емтихан.

 

6. ӘДЕБИЕТ:

негізгі:

1. Васнецова О.А. Медицинское и фармацевтическое товароведение – М.: Изд. Группа «ГЭОТАР –Медиа» 2005-605 с.

2. Васнецова О.А. Медицинское и фармацевтическое товароведение – Практикум М.: Изд. Группа «ГЭОТАР –Медиа» 2005- 704 с.

3. Умаров С.З. и др. Медицинское и фармацевтическое товароведение: Учебник / - М.: ГЭОТАР-Мед. 2004 – 368 с.

 

қосымша:

1. Красильников А.А. Разработка и производство медицинской техники в ОАО МНПК «Авионика» // Медтехника, 2004, № 4, С. 44-48.

2. Сафина З.М. Научно-производственное предприятие «Нейрон»: аппаратура для офтальмологии // Медицинская техника – 2004, №2 – С. 47.

3. Фетисов В.С., Дубов О.А., Горулев Е.П. и др. Информационно-измерительный комплекс для многопараметрической оценки состояния опорно-двигательного аппарата человека. // Мед.техника. – 2005, № 2. – С. 33-34.

4. Шведов Ю.А., Колпаков Е.В. Обзор медицинской техники, представленной на выставке «Здравоохранение-2004» // Медицинская техника. – 2005. № 2 – С. 35-42.

5. Шерепо К.М. Портативное устройство для вытяжения ребер // Медицинская техника – 2004, №6 – С. 23-25.