Студопедия — Семейное обучение и самообразование
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семейное обучение и самообразование






3.3.1.Право дать ребенку образование в семье предоставляется родителям (лицам, их заменяющим).

3.3.2. Право получения образования в форме самообразования предоставляется обучающимся.

3.3.3. Перейти на семейную форму получения образования обучающиеся могут на ступени основного общего образования.

5.3.4.Перейти на форму получения образования – самообразование обучающиеся могут на ступени среднего общего образования.

3.3.5. При принятии решения о переходе на семейную форму получения образования или на форму получения образования – самообразование родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся или совершеннолетние обучающиеся обязаны подать заявление на имя директора Центра о переходе на соответствующую форму получения образования и уведомить Управление по образованию о переходе на соответствующую форму обучения.

3.3.6. Обучающийся, получающий образование в семье, или получающий образование в форме самообразования вправе на любом этапе обучения по решению родителей (лиц, их заменяющих) или собственному решению (для совершеннолетних обучающихся) продолжить образование в Центре.

3.3.7.Для осуществления семейного образования или самообразования родители (лица, их заменяющие), совершеннолетние обучающиеся могут обратиться в Центр за помощью и обучаться по дополнительным образовательным программам.

Центр вправе предоставить обучающемуся на время обучения по дополнительным образовательным программам бесплатно учебники и другую литературу, имеющуюся в библиотеке Центра и обеспечить обучающемуся методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ.

3.3.8. Обучающийся, получающий образование в семье или получающий образование в форме самообразования имеет право пройти промежуточную аттестацию за соответствующий класс в Центре по заявлению об организации промежуточной аттестации, в т.ч. и экстерном.

3.3.9. Центр вправе организовать промежуточную аттестацию обучающимся, получающим образование в семье или получающим образование в форме самообразования. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Расписанием промежуточной аттестации, в сроки, указанные в нём.

3.3.10. Для проведения промежуточной аттестации обучающихся, получающих образование в семье или получающих образование в форме самообразования директором Центра издается приказ о создании комиссии, в состав которой входят председатель, учитель по данному предмету, ассистент.

3.3.11.Перевод обучающегося, получающего образование в семье, или получающего образование в форме самообразования в следующий класс производится по решению педагогического совета Центра по результатам промежуточной аттестации.

3.3.12.Освоение обучающимися, получающими образование в семье или в форме самообразования по общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией.

3.3.13. Итоговая аттестация выпускников в 9-х и 11-х классов, получающих образование в семье или в форме самообразования, проводится Центром на основании заявлений таких категорий обучающихся, поданных в Центр до 1 марта в общем порядке в форме экзаменов в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников об­щеобразовательных учреждений Российской Федерации.

3.3.14. Для прохождения промежуточной и (или) государственной (итоговой) аттестации обучающимся, получающим образование в семье или получающим образование в форме самообразования, в Центр представляются следующие документы:

- заявление об организации промежуточной и (или) государственной (итоговой) аттестации;

- личное дело;

- документ об основном общем (неполном среднем) или другом

имеющимся образовании для прохождения аттестации за третью ступень

общего образования;

- документ, удостоверяющий личность заявителя;

- медицинская справка установленного образца.

3.3.15. Выпускникам 9-х и 11-х классов, прошедшим итоговую аттестацию, Центр выдает документ государственного образца о соответствующем образовании.

3.3.16. Журнал регистрации заявлений на организацию итоговой аттестации, протоколы промежуточной и итоговой аттестации, письменные экзаменационные работы обучающихся, получающих образование в семье или получающих образование в форме самообразования хранятся в Центре в установленном порядке в течение 3-х лет.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия