Е упражнение
Метание гранаты на точность. Выполняется с места или с разбега. Вес гранаты – 560 г (± 20 г). Метание выполняется от планки (линии) длиной 4 м и шириной 7 см тремя гранатами в круг диаметром 4 м (ширина линии (5 см), ограничивающей габарит круга, входит в диаметр круга). Расстояние от планки до центра круга – 28 м. Результат броска засчитывается при прямом попадании в круг, если при этом не нарушены правила метания. Оценка: 9-10 баллов – за попадание тремя гранатами; 7-8 баллов – за попадание двумя гранатами; 5-6 баллов – за попадание первой гранатой; 3-4 балла – за попадание второй гранатой; 1-2 балла – за попадание одной гранатой. Высший балл отметки характеризует точность попаданий.
Ростовая фигура (мишень № 8) Танк в окопе - мишень № 12 б Рис. 152. Образцы мишеней для метания гранат (размеры даны в см) 3.4. Методика проведения занятий Основной формой организации занятий является урок. Уроки могут проводиться в классе, в тире и на стрельбище (во время учебно-полевых сборов). Практические стрельбы из пневматической винтовки выполняются в школьном тире, а из малокалиберной винтовки – в тирах учебных центров или спортивных организаций (по договоренности) По содержанию учебного материала занятия (уроки) бывают: 1. Теоретические, в т.ч. по типам: а) учебные; б) контрольные; в) комбинированного типа (смешанные). б) Практические, в т.ч. по типам: а) учебные; б) учебно – тренировочные; в) тренировочные, г) контрольные. в т.ч. по форме проведения: а) индивидуальные; б) групповые (коллективные); в) индивидуально- групповые; г) по учебным местам (подгруппам); д) соревнования. Кроме того, в подготовке стрелков различают занятия под руководством преподавателя (тренера) и самостоятельные занятия. Преподаватель (тренер) должен тщательно готовиться к каждому занятию. Последовательность подготовки должна быть примерно следующей: 1.Уяснить тему, содержание занятия. 2.Определить его цели и учебные вопросы (учебные места и их содержание - при занятиях в тире или на стрельбище). 3.Изучить необходимую литературу и потренироваться в действиях. 4.Подготовить учебно-материальную базу. 5.При занятиях в тире - подготовить себе помощников из числа командиров отделений (стрелков); 6.Составить план-конспект (план) проведения занятия. Примечание. План-конспект составляется для теоретических занятий, план – для практических. Этапы обучения стрельбе: I. Изучение теории: а) материальная часть оружия и меры безопасности; б) основы стрельбы; в) правила соревнований (необходимые стрелку) II. Обучение элементам техники стрельбы: а) изготовка и ее корректирование; б) прицеливание; в) управление дыханием и спуском; III. Отработка стрелковых подготовительных упражнений по обучению выполнению выстрела: а) стрельбе без патронов б) стрельба по экрану (белому листу бумаги) с упора (только из винтовки) в) стрельба по экрану; г) стрельба по мишени с черным кругом на кучность; д) стрельба на совмещение СТП серий выстрелов; е) стрельба на меткость (на результат). IV. Обучение технике и тактике стрельбы при выполнении отдельных упражнений и стрельбе на соревнованиях (только в секциях).
|