Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Е упражнение





Метание гранаты на точность.

Выполняется с места или с разбега.

Вес гранаты – 560 г (± 20 г).

Метание выполняется от планки (линии) длиной 4 м и шириной 7 см тремя гранатами в круг диаметром 4 м (ширина линии (5 см), ограничивающей габарит круга, входит в диаметр круга).

Расстояние от планки до центра круга – 28 м.

Результат броска засчитывается при прямом попадании в круг, если при этом не нарушены правила метания.

Оценка: 9-10 баллов – за попадание тремя гранатами;

7-8 баллов – за попадание двумя гранатами;

5-6 баллов – за попадание первой гранатой;

3-4 балла – за попадание второй гранатой;

1-2 балла – за попадание одной гранатой.

Высший балл отметки характеризует точность попаданий.

 

 

       
 
   
 


       
 
 
   

 


 

 
 


 

Ростовая фигура (мишень № 8) Танк в окопе - мишень № 12 б

Рис. 152. Образцы мишеней для метания гранат (размеры даны в см)

3.4. Методика проведения занятий

Основной формой организации занятий является урок. Уроки могут проводиться в классе, в тире и на стрельбище (во время учебно-полевых сборов).

Практические стрельбы из пневматической винтовки выполняются в школьном тире, а из малокалиберной винтовки – в тирах учебных центров или спортивных организаций (по договоренности)

По содержанию учебного материала занятия (уроки) бывают:

1. Теоретические, в т.ч. по типам:

а) учебные;

б) контрольные;

в) комбинированного типа (смешанные).

б) Практические, в т.ч. по типам:

а) учебные;

б) учебно – тренировочные;

в) тренировочные,

г) контрольные.

в т.ч. по форме проведения:

а) индивидуальные;

б) групповые (коллективные);

в) индивидуально- групповые;

г) по учебным местам (подгруппам);

д) соревнования.

Кроме того, в подготовке стрелков различают занятия под руководством преподавателя (тренера) и самостоятельные занятия.

Преподаватель (тренер) должен тщательно готовиться к каждому занятию. Последовательность подготовки должна быть примерно следующей:

1.Уяснить тему, содержание занятия.

2.Определить его цели и учебные вопросы (учебные места и их содержание - при занятиях в тире или на стрельбище).

3.Изучить необходимую литературу и потренироваться в действиях.

4.Подготовить учебно-материальную базу.

5.При занятиях в тире - подготовить себе помощников из числа командиров отделений (стрелков);

6.Составить план-конспект (план) проведения занятия.

Примечание. План-конспект составляется для теоретических занятий, план – для практических.

Этапы обучения стрельбе:

I. Изучение теории:

а) материальная часть оружия и меры безопасности;

б) основы стрельбы;

в) правила соревнований (необходимые стрелку)

II. Обучение элементам техники стрельбы:

а) изготовка и ее корректирование;

б) прицеливание;

в) управление дыханием и спуском;

III. Отработка стрелковых подготовительных упражнений по обучению

выполнению выстрела:

а) стрельбе без патронов

б) стрельба по экрану (белому листу бумаги) с упора (только из винтовки)

в) стрельба по экрану;

г) стрельба по мишени с черным кругом на кучность;

д) стрельба на совмещение СТП серий выстрелов;

е) стрельба на меткость (на результат).

IV. Обучение технике и тактике стрельбы при выполнении отдельных упражнений и стрельбе на соревнованиях (только в секциях).







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 884. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия