Студопедия — ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4. ТЕМА:«Оценка качества полиуретановых клеев и исследование процесса склеивания обувных материалов»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4. ТЕМА:«Оценка качества полиуретановых клеев и исследование процесса склеивания обувных материалов»






ТЕМА: «Оценка качества полиуретановых клеев и исследование процесса склеивания обувных материалов».

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Изучить свойства полиуретановых клеев, технологию склеивания различных по природе обувных материалов и исследовать влияние некоторых факторов процесса на прочность соединения.

 

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ:

- приготовление раствора ПУ-клея и отвердителя заданной концентрации;

- склеивание образцов при различных технологических режимах, варьирование технологическими параметрами процесса склеивания;

- испытание полученных склеек и исследование влияния выбранных факторов на прочность клеевого шва, построение графиков полученных зависимостей.

МАТЕРИАЛЫ: образцы кож верха и низа, текстильных материалов, кожволона, поливинилхлорида и подошвенного полиуретана.

 

ОБОРУДОВАНИЕ: колбы на 100 мл для приготовления раствора каучука, стакан на 100 мл, бюксы на 25 мл для приготовления отвердителя, термоактиватор, секундомер, вискозиметр ВЗ-1, пресс лабораторный, разрывная машина РТ-250.

 

Структура и свойства полиуретановых термопластов.

Полиуретановый клей-раствор представляет собой композицию, состоящую из раствора термопластичного полиуретана (ТПУ) типа УК, ВЛАД, ВИТУР (Россия), ДЕСМОКОЛЛ (Германия), ЭЛАСТИК (Англия) в смеси органических растворителей и отвердителя типа полиизоцианат (Россия) или Десмодур (Германия). С точки зрения современных представлений о структуре ТПУ свойства полимеров этого типа связаны со степенью микрофазового разделения (СФР) на гибкие и жесткие фрагменты, фазы или блоки (не следует путать с блок-сополимерами).

Гибкими блоками (рис. 1) являются, как правило, сложные или простые полиэфиры (ПЭ). В первом случае чаще используют полибутиленгликольадипинат с молекулярной массой 2000, содержащий большое количество С=О-групп, а также активные концевые ОН-группы. Жесткие блоки состоят из диизоцианатов, например 4, 4-дифенилметандиизоцианата с молекулярной массой до 500, содержащего концевые реакционноспособные NCO-группы. При взаимодействии изоцианатных NCO–групп с концевыми ОН-группами и со сложноэфирными С=О в ходе синтеза полимера образуются уретановые группы:

-О-С-NH-

О

Для регулирования распределения NHCOO-групп по макромолекулярной цепи используют 1, 4-бутандиол (БД) как удлинитель цепи, содержащий также, как и полиэфир, ОН-группы. При высокой степени микрофазового разделения (рисунок 1, в) полиуретан обладает повышенной температурой плавления (190-200оС), модулем упругости, прочностью на раздир и адгезионной способностью, но очень низкой эластичностью. При низкой СФР (рис. 1, а) и незначительной агрегации жестких и гибких блоков, т.е. при их значительном взаимопроникании, температура плавления уменьшается до 45-50оС, прочность и упругость несколько ниже, чем при большой СФР, а эластичность повышается до максимума. При средней СФР (рис. 1, б) ТПУ имеют средние по величине показатели, в наибольшей степени удовлетворяющие требованиям, предъявляемым к термопластичным ПУ клеевого назначения.

 

Рисунок 1 Влияние СФР на блочную структуру ТПУ

 

Регулирование физико-механических и физико-химических свойств ТПУ может достигаться не только " линейно", т.е. вдоль макромолекулы, но и в поперечном направлении за счет изменения соотношения NCO: OH в целом, влияющего на степень сближения или " сшивки" соседних макромолекул. При избытке изоцианатных групп, т.е. при NCO: OH> 1 имеет место получение полиуретановых эластомеров с развитыми поперечными связями (биуретовые и аллофанатные узлы разветвления) пенополиуретаны, подошвенные ПУ и т.п. В случае NCO: OH=1 получают полиуретановые термоэластопласты с разветвленной структурой. При недостатке изоцианатных групп, т.е. NCO: OH< 1 получают термопластичные полимеры линейной структуры, как правило клеевого назначения.

Таким образом, структура сегментированных ПУ-эластомеров и ТЭП представляет собой систему взаимопроникающих " сеток" -сетки химических связей и сетки физических связей (водородные и ван-дер-ваальсовые), реализующиеся в обеих фазах. Термопласты не имеют межмолекулярных химических связей.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 875. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия