ВВЕДЕНИЕ. Рецензенты: д. филос. н., проф

ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

 

Учебное пособие

 

Уфа 2012

УДК 1

ББК 87

О-75

 

 

Рецензенты: д. филос. н., проф. А. Ф. Кудряшев (Башкирский государственный университет);

к. филос. н., доцент А. Б. Столь (Уфимский государственный авиационный технический университет)

 

 

Коллектив авторов:

Р. Ю. Рахматуллин – доктор философских наук;

А. А. Исаев – кандидат философских наук;

Р. М. Янбухтин – кандидат социологических наук;

П. А. Сухоплюев – кандидат философских наук

 

 

О-75	Основы философии [Текст]: учебное пособие / Р. Ю. Рахматуллин, А. А. Исаев, Р. М. Янбухтин, П. А. Сухоплюев. – Уфа:, 2012. – 217 с.

 

ISBN-978-5-7247-0663-6

 

Учебное пособие написано с учетом требований Программы государственного образовательного стандарта, в соответствии с чем рассматриваются вопросы, раскрывающие специфику философского знания, его историю и основные разделы – онтологию, антропологию, социальную философию, теорию познания.

 

УДК 1

ББК 87

 

© Коллектив авторов, 2012

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Ключевое место в системе мировоззрения отведено философии, ориентированной на осмысление фундаментальных проблем человеческого бытия, вопросов, актуальных на протяжении всей истории развития человечества. Представляя собой совокупность основополагающих знаний о мире, человеке и обществе, философия, начиная с момента своего зарождения, обеспечивает «привитие» человеку понимания важности поиска истины, необходимости формирования установки на самореализацию, сохранения личного достоинства, проявления инициативности, ответственности и самостоятельности; достойного служения Отчизне и обществу. Особую роль философия призвана выполнить в системе высшего образования, выступая в качестве центрального элемента механизма трансляции социально-культурных ценностей, способствующих формированию и развитию у будущих специалистов собственного продуманного мировоззрения.

Известно, что планы реализуются людьми с их знаниями, умениями и убеждениями. Стремясь к объективному изложению материала, авторы тем не менее понимают, что персональный момент в этом учебном пособии неустраним, так как философские тексты не могут быть безликими, ибо претендуют на отражение глубинных проблем человеческой жизни.

Предлагаемое учебное пособие «Основы философии» построено на основе изложения учебно-методического и научного материала, с которым авторы работали продолжительное время в курсантской, слушательской и студенческой аудиториях. Выбор тем и содержания учебного пособия определили вузовские учебные планы и программы, а также контингент курсантов, слушателей и студентов, с которыми работали авторы.

В учебном пособии представлен широкой спектр философских направлений, позиций, взглядов. Если и можно говорить о его главной идее, то это, скорее, попытка подвести читателя к личностному выбору, самостоятельному ответу на основные философские вопросы. Каждый имеет право на свое обоснованное мнение по рассматриваемым в учебном пособии вопросам.

Опыт прежних десятилетий в преподавании философии предостерегает от всякого рода максимализма, поспешных обобщений, односторонности в рассмотрении философских текстов, и поэтому мы признаем опыт конкретной личности, уважительно относимся к самостоятельному поиску ответов на главные философские вопросы, которые, согласно И. Канту, звучат так: 1) что я могу знать?; 2) что я должен делать?; 3) на что я могу надеяться? и 4) что такое человек?