Вклад в современную науку менеджмента концепций различных школ и подходов
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ПО ТЕМЕ: 1. В чем особенности школы научного управления? 2. Чем отличается административная школа от школы научного управления? В чем суть основных принципов администрирования А. Файоля, каких аспектов деятельности организации они касаются? 3. Опишите суть и особенности школы человеческих отношений. Чем отличаются основные постулаты этой школы от принципов использования поведенческих наук в управлении организацией? 4. Что такое «исследование операций»? Когда возникло это направление в менеджменте, как оно развивалось? 5. Что такое «подходы» в менеджменте? На чем основаны современные подходы? 6. В чем особенности каждого подхода? Как связаны современные подходы со школами управления?
ТЕСТ ПО ТЕМЕ: 1. Объектом школы научного управления являются: а) рабочее место; б) организация в целом; в) внешняя среда организации. 2. главной целью административной школы управления является: а) процесс производства; б) универсальные принципы организации в целом; в) метод управления. 3. Объектом исследования школы человеческих отношений является: а) интеллектуальные ресурсы человека; б) межличностные взаимоотношения; в) производственные отношения. 4. развитие современного менеджмента основывается: а) на элементах внутренней среды организации; б) на адаптации организации к внешней среде; в) на совершенствование организационных структур управления. 5. Системный подход позволяет: а) выявить общие закономерности и проблемы организации. б) выявить функции управления; в) определить организационную структуру.
|
