Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Зауваження. При такому виборі відлік розміру може піти від іншої базової точки





При такому виборі відлік розміру може піти від іншої базової точки.

Команда DIMCONTINUE (РЗМЦЕПЬ) дозволяє побудувати групу лінійних розмірів, що продовжують один одного (рис. 4.16).

Команда DIMCONTINUE (РЗМЦЕПЬ), крім введення з клавіатури, може бути викликана за допомогою кнопки Continue Dimension (Размерная цепь) панелі інструментів Dimension (Размеры) (рис. 4.17) або пункту Continue (Цепь) випадаючого меню Dimension (Размеры).

Рис. 4.17. Кнопка команди DIMCONTINUE (РЗМЦЕПЬ)

Команда РЗМЦЕПЬ (DIMCONTINUE) теж починає відразу із запиту другої виносної лінії. Ці виносні лінії можна по черзі вказати в циклі. Опція Undo (Отменить) відміняє попередню операцію команди DIMCONTINUE (РЗМЦЕПЬ), а опція Select (Выбрать) дозволяє вибрати інший лінійний розмір як базу для побудови розмірного ланцюга.

Команда QLEADER (ВЫНОСКА) будує примітив, який складається з ламаної або гладкої виносної лінії або з декількох сегментів, що починаються стрілкою (або іншим символом, що настроюється) і що закінчуються одній або декількома рядками тексту або мультитексту. Команда викликається також кнопкою Quick Leader (Быстрая выноска) панелі меню Dimension (Размеры) (рис. 4.18) або пунктом Leader (Выноска) випадаючого меню Dimension (Размеры).

Перший запит команди:

Specify first leader point, or [Settings] < Settings>:

Первая точка выноски или [Параметры] < Параметры >:

Рис. 4.18. Кнопка команди QLEADER (ВЫНОСКА)

Якщо у відповідь на це питання задати точку і на питання, що повторюється, вказати ще одну точку, то наступний запит буде:

Specify the width:

Ширина текста:

Необхідно задати ширину тексту (це може бути шириною однорядкового або багаторядкового тексту, що уточнюється на наступному кроці). Далі:

Enter first line of annotation text:

Первая строка текста пояснения < Мтекст >:

Можна натиснути < Enter>, переходячи в режим мультитекста, або ввести перший рядок однорядкового тексту, за яким слідує питання:

Enter next line of annotation text:

Следующая строка текста надписи:

Закінчення тексту винесення – натиснення на клавішу < Enter>.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 516. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия