1. Провожающие стоят на перроне, махают вслед уходящему поезду. 2. Я всегда ложу на место. 3. Броя щеку, он продолжал говорить. 4. Колыхающийся на ветру тростник издавал приятные звуки. 5. Внизу собрались люди, жаждающие зрелищ. 6. Участников программы, выдержащих испытания, ожидают призы. 7. Археологами были найдены кости животных, населяющих нашу планету миллионы лет назад. 8. Власти видят выход в принятии актов, позволяющих регионам вести самостоятельную экономическую политику. 9. Магазин предлагает приобрести эксклюзивные модели, украсившие бы ваш дом. 10. Прилипнувшие волосы лезли в глаза. 11. Кровельщик, покроющий крышу, заболел. 12. В команду включат спортсменов, сумеющих победить. 13. Охраняющиеся лоси не боятся людей. 14. Я убралась в квартире. 15. Очищающиеся машинами железнодорожные пути.
Microsoft Word. Работа с формулами
Задание 1. Создать следующие формулы, используя Microsoft Equation 3.0:
| а)
|  ;
| б)
|  ;
| в)
|  ;
|
| г)
|  ;
| д)
|  ;
| е)
|  ;
|
| ж)
|  ;
| з)
|  .
|
|
|
Задание 2. Создать следующий текст, содержащий формулы, таблицы и рамки. Оформить текст в полном соответствии с приведенным образцом (выравнивание текста, расположение текста и формул в ячейках, заливка и т.п.). Для набора всех формул, а также отдельно стоящих математических символов, использовать Microsoft Equation 3.0.
Пусть для изучения генеральной совокупности относительно количественного признака 
извлечена выборка объема 
. Эта выборка задана в виде распределения частот:
