Задание № 7.
Изучите строение нервной ткани. Сделайте обозначение строения мультиполярного нейрона.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Задание № 8 Решите ситуационные задачи: Вариант № № 1 ______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ № 2 ______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ № 3 ______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание № 9. Проверь себя. Напишите справа название этих тканей:
Замечания преподавателя: Роспись преподавателя: РАЗДЕЛ 3. Анатомо-физиологические особенности органов движения и опоры. Остеология. Миология. Остеоартросиндесмология. Виды соединения костей. Кости и топография черепа. Виды соединения костей черепа Студент должен: знать: виды костей, строение кости как органа, рост кости в длину и ширину, виды соединений костей, строение сустава, классификация суставов, виды движений в суставах, отделы черепа и кости их образующие, соединения костей черепа, черепные ямки, стенки глазницы, воздухоносные кости черепа, полость носа, полость рта, половые различия черепа. уметь: распознавать на скелете виды соединений, применять латинскую терминологию, распознавать на скелете кости черепа и их соединения, охарактеризовать височно-нижнечелюстной сустав.
Домашняя работа
|