Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ. 1. Изучить приведенный теоретический материал к лабораторной работе





1. Изучить приведенный теоретический материал к лабораторной работе.

2. В соответствии с вариантом задания написать программу на ассемблере, предусмотрев вывод результатов работы программы на экран дисплея.

3. Оттранслировать программу в объектный код.

4. Провести отладку программы и проверить получаемые результаты.

5. Для отладки использовать встроенный редактор MASM 9.xx или отладчик AFD Pro (см. приложение 4.)

 

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

Отчет должен включать:

§ титульный лист;

§ описание цели работы;

§ описание задания на лабораторную работу;

§ словесные пояснения к алгоритму решения задачи и схему программы;

§ листинги программ;

§ результаты выполнения программ;

§ выводы.

 

ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ

1. Найти первый (последний) максимальный (минимальный) элемент вектора и указать его местоположение:

а) элементы вектора однобайтовые;

б) элементы вектора двухбайтовые.

2. Найти максимальный (минимальный) элемент вектора и подсчитать количество таких элементов

а) элементы вектора однобайтовые;

б) элементы вектора двухбайтовые.

3. Найти первый (последний) максимальный(минимальный) элемент двухмерного массива и указать его местоположение:

а) элементы массива однобайтовые;

б) элементы массива двухбайтовые.

4. Найти максимальный (минимальный) элемент двухмерного массива и подсчитать количество таких элементов:

а) элементы массива однобайтовые;

б) элементы массива двухбайтовые.

5. Найти сумму всех отрицательных элементов двухмерного массива, а среди положительных найти максимальный и указать его местоположение:

а) элементы массива однобайтовые;

б) элементы массива двухбайтовые.

6. Найти сумму всех положительных элементов двухмерного массива, а среди отрицательных найти минимальный и указать его местоположение:

а) элементы массива однобайтовые;

б) элементы массива двухбайтовые.

7. Найти минимальный и максимальный элементы двухмерного массива и указать их местоположение:

а) элементы массива однобайтовые;

б) элементы массива двухбайтовые.

8. Найти сумму элементов строк двухмерного массива и определить строку (указать номер строки) с минимальной суммой элементов:

а) элементы массива однобайтовые;

б) элементы массива двухбайтовые.

9. Найти сумму элементов столбцов двухмерного массива и определить столбец (указать номер столбца) с максимальной суммой элементов:

а) элементы массива однобайтовые;

б) элементы массива двухбайтовые.

Примечания к реализации вывода значений элементов и их индексов на экран дисплея:

- десятичная цифра отличается от символа этой цифры на 30h, в чем легко убедиться, изучив таблицу кодов ASCII (приложение 3). Например, если искомый максимальный элемент записан в переменную max, то фрагмент программы для его вывода на экран дисплея может быть следующим:

tcifra: mov dl, max







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 651. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия