ОБЗОРНЫХ ОБЩЕГЕОГРАФИЧЕСКИХ КАРТ

К общегеографическим картам относятся карты, которые переда­ют внешний вид земной поверхности и некоторые особенности объек­тов, расположенных на местности. Они дают основные сведения о мест­ности и широко используются в практике и научных исследованиях для ее изучения, установления закономерностей в распределении различных элементов Земли и связанных с ними природных и социально-экономических особенностей местности, для проведения картометрических работ различного характера, а также как основа для создания разнообразных тематических карт. Элементами содержания карт явля­ются рельеф, гидрография, растительность и грунты, населенные пунк­ты, пути сообщения и средства связи, а в ряде случаев и политико-административное деление.

Среди общегеографических карт выделяют топографические и обзорные общегеографические. К первым относятся карты масштаба от 1: 10 000 до 1: 1 000 000. Содержание, условия создания и исполь­зование этих карт изучаются в курсе «Топография с основами геоде­зии». К обзорным общегеографическим относятся карты более мел­ких масштабов, предметом изучения которых является курс «Карто­графия».

Топокарты создаются в стандартных масштабах, с определенной номенклатурой и зарамочным оформлением. Для обзорных карт мас­штабы, компоновка и нарезка подбираются индивидуально для каждой карты в соответствии с назначением и характером ее использования. При создании общегеографических карт используются самые различные приемы генерализации. Для обзорных карт определяется их назначение (справочные, учебные, специальные), характер использования (настоль­ные, настенные), круг потребителей и т. п.

Дополнительное содержание обзорных карт, как правило, связано с их специальным назначением. Например, общегеографические карты, используемые в качестве полетных, содержат изогоны и характеристику магнитного склонения. Среди обзорных общегеографических карт вы­деляется группа гипсометрических, на которых имеются все элементы общегеографических карт, но одному элементу – рельефу – уделяется особое внимание.

 

Задание. АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ

ОБЗОРНЫХ ОБЩЕГЕОГРАФИЧЕСКИХ КАРТ

На основании изучения карты по элементам составить текстовое описание карты для заданного варианта (табл. 34) по следующему плану:

1. Название карты и выходные данные (масштаб, место и год из­дания, издающая организация), количество цветов штрихового рисунка, фоновых окрасок.

2. Назначение карты (справочная, учебная и т. п.) и характер ис­пользования (для изучения отдельных явлений, демонстрационная, для настольного использования и др.).

3. Математическая основа: проекция, главный масштаб, характер и распределение искажений (где они достигают наибольшего размера и где их нет совсем). При определении картографических проекций и рас­пределении искажений пользоваться указаниями задания по картогра­фическим проекциям.

4. Элементы компоновки: форма и размер рамки, долгота среднего меридиана, размещение элементов вспомогательного оснащения и до­полнительной характеристики (где помещены название карты, легенда, выходные данные).

5. Элементы содержания. Изучение их следует начать с легенды, установить, по каким разделам она построена. После уяснения содержа­ния легенды описать содержание карты по элементам:

· гидрографическая сеть: особенности характеристики рек (вод­ность, судоходность, режим и т. д.), озер и водохранилищ, морей, бере­говой линии; присутствие иных водных объектов (каналы, колодцы, ключи и др.); минимальные размеры водных объектов, присутствующих на карте (реки, озера и водохранилища); способы изображения и услов­ные обозначения;

· рельеф: способы изображения (изолинии, гипсометрический спо­соб, отметки высот-глубин, пластические способы и др.), особенности шкалы сечения рельефа (количество ступеней, характер нарастания ин­тервалов); условные обозначения для отдельных форм рельефа, харак­тер рельефа территории (равнинный, холмистый, горный и т. д.);

· растительность и грунты: присутствие на карте и способы их изо­бражения;

· населенные пункты: классификация их по типу поселений, люд­ности, административно-политическому значению, градации людности, принципы построения шкалы людности, способы изображения, связь с природными условиями;

· пути сообщения: виды путей сообщения (железные и автомобиль­ные дороги, водные и воздушные пути), способы их изображения, степень обеспеченности ими территории, связь с природными условиями;

· политико-административное деление территории: условные обо­значения границ, их классификация;

· прочие элементы содержания карты: границы плавающих льдов, ледников, вечных снегов; порты, полезные ископаемые и т. д.;

· надписи: названия каких категорий объектов подписаны, что ха­рактеризуют различные шрифты, размер и цвет подписей.

6. Элементы дополнительной характеристики - карты-врезки, их тематика и способы изображения, тематика и способы построения гра­фиков, диаграмм, таблиц.

Таблица 34

Варианты задания

№ варианта	Название атласа	Страница
Географический атлас для учителей средней школы. М., 1980.
		26-27
		30-31
		66-67
		68-69
		94-95
Атлас СССР. М., 1984.
		14-15
		24-25
		26-27
		28-29
Атлас СССР. М., 1984.
		38-39
		40-41
		44-45
		50-51
		52-53
		60-61
		66-67
		70-71
		74-75
		76-77
		78-79
Атлас мира. М., 1967.
		70-71
		из
		230-231
		185-186
Учебный атлас мира. М, 1967.