ГЛАВА 6. МОТИВАЦИЯ

6.1. Потребности и мотивы

6.2. Цель и результат.

6.3 Теоретические взгляды на мотивацию и ее виды.

6.4. Психологическое представление о смысле действий и высказываний.

ГЛАВА 7. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

7.1. Определение и основные характеристики эмоций.

7.2. Знак эмоции.

7.3.Избирательное влияние эмоций на поведение и

познавательные процессы (регуляторная функция эмоций).

7.4. Информационная теория эмоций.

7.5. Выражение эмоций: мимика, пантомимика, вокализация.

ГЛАВА 8. ПРОИЗВОЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ.

ВОЛЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ.

РАЗДЕЛ 4 СОЗНАНИЕ, ЛИЧНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ

ГЛАВА 9. СОЗНАНИЕ И ЕГО СОСТОЯНИЯ.

9.1. Сознание.

9.2. Нормальное и измененное состояния сознания.

ГЛАВА 10. ЛИЧНОСТЬ

10.1. Понятие о личности и индивидуальности

10.2. Различные подходы к пониманию личности.

10.2.1 Теория У. Джеймса

10.2.2.. Типологии личности:

10.2.2.1. Темпераменты.

10.2.2.2. Конституциональная типология.

10.2.2.3. Акцентуации характеров.

10.2.2.4. Психосоциотипы.

10.2.3. Черты личности. (диспозиционный подход к пониманию личности).

Теории личности, основанные на глубинно-психологическом

Психоаналитаческом) подходе.

10.2.4.1. Теория З.Фрейда.

10.2.4.2. Теория К.Юнга.

10.2.4.3. Теория А. Адлера.

10.2.4.4.Теория В.Райха.

10.2.4.5. Теория Э.Берна

10.2.5.. Теории личности, основанные на принципах социального

научения (бихевиористский подход).

10.2.6. Теории личности, основанные на когнитивном подходе

10.2.7. Теория социальных ролей.

10.2.8. Теории личности в гуманистической психологии.

10.2.9. Теория " жизненных миров" Ф. Василюка.

10.2.10. Иерархические уровни структуры личности.

ГЛАВА 11. ОБЩЕНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ.

11.1. Общение.

11.1.1. Общение и социальная перцепция.

11.1.2. Типы общения

11.1.3. Стили общения

11.1.4. Специфические каналы общения, фазы общения

11.2. Психологическое воздействие и манипулирование.

11.2.1. Предпосылки к манипуляции.

11.2.2. Представление о манипуляционных технологиях

11.2.3. Противодействие манипулированию.

ЛИТЕРАТУРА

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

2. ТЕМЫ ДЛЯ ДОКЛАДОВ, РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ РАБОТ

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ

ЧАСТЬ 2.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ.

1. Исследование свойств внимания. Корректурная проба.

2. Исследование свойств памяти.

Измерение объема непосредственной памяти..

Память на слова и цифры.

Образная память на рисунки.

Измерение объема опосредованной ассоциативной и смысловой памяти.

Исследование продуктивности опосредованного ассоциативного запоминания методом пиктограмм.

2.2.2.Воспроизведение рассказа.

3. Пример теста интеллекта. Краткий отборочный тест.

4. Выявление креативности.

ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ.

5. Темперамент.

5.1. Тест-опросник Г. Айзенка «Экстраверсия-интроверсия и

нейротизм» (EPI).

5.2.Формула темперамента (по Белову)

6. Тест направленности личности