Упражнения. 1. Упражнение выполняется в два этапа

1. Упражнение выполняется в два этапа. На первом этапе иссле­дуются две пули, выстреленные из одного экземпляра оружия (о чем ставится в известность исполнитель), с отчетливыми призна­ками нарезов. Необходимо отыскать совпадения этих признаков.

На втором этапе студенту дается несколько пуль, совпадаю­щих во всех признаках с данной маркой оружия, среди которых две выстрелены из одного и того же экземпляра. Исполнителю указывается одна из этих двух пуль как извлеченная из тела потерпевшего, а остальные даются как образцы, выстреленные из разных экземпляров.

Тема 8. Криминалистическая баллистика

Студент решает упражнение путем осмотра пуль, а затем изучения и сравнения следов нарезов. Метод сравнения — оп­тический, с применением сравнительного микроскопа.

После установления на втором этапе совпадения следов наре­зов на пуле, «извлеченной из тела», и одном из образцов пуль в объеме, достаточном для'идентификации, необходимо сфотогра­фировать эти следы под сравнительным микроскопом и смонти­ровать фотоотпечатки так, чтобы совпадения были отчетливо видны.

На первом этапе: после того как студент найдет совпадения следов нарезов на обеих пулях в объеме, достаточном, по его мнению, для идентификации, установка пуль под сравнитель­ным микроскопом в положениях, когда эти совпадения видны, проверяется преподавателем. На втором — фотоотпечатки изо­бражений совпадающих следов, смонтированные таким обра­зом, что след на одной пуле является как бы продолжением следа на другой, предъявляются преподавателю.

2. Упражнение выполняется путем осмотра предложенных преподавателем гильз, а затем изучения и сравнения имею­щихся на них следов частей механизма оружия. Метод сравне­ния — оптический с применением бинокулярного стереоскопи­ческого микроскопа.

Упражнение выполняется в два этапа. Сначала студенту даются две гильзы, выстреленные из одного экземпляра ору­жия. Зная это, он должен отыскать на них индивидуально со­впадающие следы частей механизма оружия.

На втором этапе студенту дается несколько гильз, совпада­ющих в групповых признаках одной марки оружия, среди ко­торых только две выстрелены из одного экземпляра оружия. Одна из них указывается студенту как найденная на месте происшествия, а остальные даются в качестве образцов, полу­ченных для сравнения при стрельбе из разных экземпляров оружия.

На этом этапе необходимо отыскать среди образцов ту гиль­зу, следы на которой индивидуально совпадают со следами на гильзе, обнаруженной на месте происшествия.

Найдя совпадение в объеме, достаточном для идентифика­ции, студент фотографирует какой-то один (по указанию пре­подавателя) из этих следов на обеих гильзах, фотоснимки де­лаются в одном масштабе с увеличением в 6—8 раз под микрос­копом или с применением короткофокусного объектива. Снимки монтируются так, чтобы совпадения были отчетливо видны.

Раздел II. Криминалистическая техника

Из-за трудностей, возникающих при изучении и сравнении некоторых следов, исполнителю рекомендуется воспользовать­ся более доступными и отчетливыми следами (например, сле­дами переднего среза затвора, отражателя).

На первом этапе студент изготовляет и предъявляет препо­давателю схематический чертеж (с увеличением в 6—8 раз), на котором изображает шляпку гильзы и найденные им совпада­ющие следы, воспроизводя картину, которую он наблюдал в микроскопе. На втором — предъявляются преподавателю смон­тированные фотоснимки.