Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Randomize;





For i: =1 to 10 do begin

A[i]: =random(200)-100;

End;

 

При запуске программы на выполнение элементы массива получат случайные значения при помощи генератора случайных чисел Random в интервале [-100; 100[.

 

Вывод значений элементов массива на экран. Осуществляется при помощи цикла. Перед выводом лучше очистить экран командой ClrScr. Вывод одномерного числового массива на экран можно осуществлять в строчку или столбик.

Вывод значений элементов одномерного массива на экран:

ClrScr; { очищение экрана }

For i: =1 to 10 do begin

Write(A[i]: 5);

{ вывод элементов массива в строчку, на каждый элемент отводится 5 позиций}

End;

 

ClrScr; { очищение экрана }

For i: =1 to 10 do begin

Writeln(A[i]); { вывод элементов массива в столбик }

End;

 

Обработка массивов обычно связана с подсчетом суммы, произведения элементов массива, всех или выборочно, с поиском максимального или минимального элемента, подсчетом количества положительных, отрицательных, четных, нечетных либо каких-то еще элементов массива. Возможны также преобразования массивов: перестановка элементов, сдвиг элементов и т. д. Обработка массивов осуществляется при помощи циклов.

 

Задача 8.1.

Задать одномерный числовой массив А [10] из целых чисел. Определить сумму и количество отрицательных элементов массива.

 

Математическая формулировка задачи:

Чтобы определить сумму и количество отрицательных элементов массива, нужно сначала заполнить массив некоторыми числами, а затем просмотреть массив сначала, от первого элемента до последнего (в цикле). Каждый элемент нужно проверить – если он окажется отрицательным (соответствующим нашему критерию), то его нужно добавлять в сумму, а если не отрицательным – то не нужно добавлять в сумму.

Количество элементов, соответствующих какому-либо критерию, в данном случае отрицательных по значению, подсчитывается при помощи специальной переменной. До подсчета она равна нулю, и увеличивается на 1 каждый раз, когда найден нужный (отрицательный) элемент.

Текст программы к задаче 8.1:

Program Ex_8_1;

Uses Crt;

Type Mas = array [1..10] of integer; { объявляем тип массив из 10 целых чисел }

Var A: Mas; { переменная A типа массив }

S: real; { сумма отрицательных элементов массива }

i: integer; { индексы массива }

k: integer; { количество отрицательных элементов массива }

Begin

ClrScr; { очищение экрана }

Textcolor(1); { установим цвет текста синий }

Randomize;

For i: =1 to 10 do begin

A[i]: =random(200)-100;

Writeln(A[i]); { вывод элементов массива в столбик }

End;

S: =0; k: =0;

For i: =1 to 10 do begin

If A[i]< 0 then begin

S: =S+A[i];

k: =k+1;

End;

End;

Writeln; { перевод строки }

Textcolor(2); { установим цвет текста зеленый}

Writeln(‘Сумма отрицательных элементов массива ’, S);

Writeln(‘Количество отрицательных элементов массива ’, k);

Readln;

End.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 554. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия