Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Data 1, 2, 3, 4





Data 1, 2, 4, 3

Data 1, 3, 2, 4

Data 1, 2, 4, 3

Data 1, 4, 2, 3

Data 1, 4, 3, 2

tchks: 'координаты точек

Data 0, 0

Data 0, 3

Data 4, 0

Data 4, 3

Результаты выполнения на ЭВМ приведенной программы:

координаты точек:

0 0

4 0

4 3

 

маршруты: длина:

1 2 3 4 16

1 2 4 3 14

1 3 2 4 18

1 2 4 3 14

1 4 2 3 18

1 4 3 2 16

максимальный маршрут:

1 3 2 4

длина =18

минимальный маршрут:

1 2 4 3

длина = 14

 

Четвертую задачу можно отнести к геометрическим задачам, ре­шение которых опирается на некоторые геометрические законы и свойства. Эта задача наиболее сложная среди рассмотренных задач из-за необходимости привлечения определенных математических знаний для организации ее решения.

Задача 4. «Ломаная».

Найти все точки самопересечения разноцветной замкнутой линии, заданной на плоскости координатами своих вершин в порядке обхода ломаной. Данные о ломаной представляются таблицей:

х у
   
   
   
   

 

Особенность этой задачи - большое число частных случаев, свя­занных с возможным вырождением или наложением отрезков ло­манной линии. Именно эти ситуации и составляют содержание те­стов, на которых большинство программ дают неправильные резуль­таты.

Приведем проверочные тесты:

Tecт1. (Основной случай)

 

   
   
   
   

 

Правильные результаты:

точки пересечения

0.5 0.5

 

Тест 2. (Основной случай)

 

   
   
   
   

 

Правильные результаты:

точки пересечения:

отсутствуют

 

Тест3. (Наложение вершины)

 

   
   
0.5  
   
   

 

Правильные результаты:

точки пересечения

0.5 0

 

Тест4. (Наложение ребра)

 

   
   
0.2  
0.8  
   
   

 

Правильные результаты:

отрезок пересечения:

[0.2, 0] - [0.8, 0]

Для систематического конструирования алгоритмов и программы необходима разработка сценария диалога и описание метода решения поставленной геометрической задачи.

Сценарий

точек: < n>

координаты точек:

< k>: < x> < у>

……..

точки пересечения:

отрезок: < k> - < k+l> *

отрезок: < 1> - < 1+1>

точка: < х> < у>

………

отсутствуют

 

Метод решения данной задачи может быть основан на вычислении точек пересечения отрезков (х1, у1) - (x2, у2) и (х3, y3) - (х4, y4) как точек пересечения линий, проходящих через заданные отрезки, с помощью системы уравнений:

 
 


(y2 – y1)× (x – x1) - (x2 – x1)× (y – у1) = 0;

4 – у3)× (x – x3) - (x4 – x3)× (у – y3) = 0.

 

Решение этих уравнений может быть проведено вычислением определителей D, Dx, Dy приведенной системы уравнений:

 

2 – у1)× х - (х2 – х1)× у = (у2 – y1)× х1 - (x2 – x1)× y1;

4 – y3)× х - (х4 – х3) × у = (у4 – у3)× х3- (x4 – x3)× y3,

 

для которой будет справедлив следующий набор расчетных формул:

 

х = Dx/D;

у = Dy/D;

D = (у2 - у1)× (х4 - x3) - (x2 - x1)× (y4 - y3);

Dx = [(y2 - yl)× xl - (х2 – x1)× y1] - (x4 – х3) - (x2 – x1)× [(y4 – y3)× x3 - (х4 – х3)× y3];

Dy = (у2 - у1)× [(у4 – у3)× х3 - (x4 - x3)× у3] - [(у2 – y1)× x1 - (х2 – x1)× y1]× (y4 – y3).

 

Факт пересечения пар отрезков может быть установлен из этих же уравнений подстановкой в правые части координат точек альтерна­тивного отрезка и сравнением значений этих выражений. А именно отрезок [(х3, у3) - (х4, у4)] пересекает линию, проходящую через отрезок [(x1, y1) - (х2, у2)], если эти выражения имеют разные знаки:

 

2 - у1)× (х3 – x1) - (х2 – х1)× (y3 – у1) ´ (у2 - у1)× (х4 – x1) - (х2 – x1)× (y4 – y1) £ 0.

 

Соответственно, отрезок [(х1, у1) - (х2, у2)] пересекает линию, проходящую через отрезок [(х3, у3) - (х4, у4)], если аналогичные выражения имеют разные знаки:

 

4 – у3)× (х1 – х3) - (х4 – х3)× (у1 – у3)´ (у4 – у3)× (х2 – х3) - (х4 – х3)× (у2 – у3) £ 0.

 

И наконец, самый тонкий момент - это частные случаи, когда отрезки ломаной оказываются на одной прямой линии. В этом случае отрезки либо вообще не пересекаются, либо имеют общую часть, которую можно определить из взаимного расположения отрезков на прямой.

В последнем случае общая часть отрезков находится из взаимо­расположения отрезков [(х1, у1) - (х2, у2)] и [(х3, у3) - (х4, у4)] на прямой. В данной ситуации взаиморасположение вершин отрезков можно выяснить, вычислив взаиморасположение между ними на прямой относительно отрезка [(х1, у1) - (х2, у2)] по следующим фор­мулам:

 

d1 = 0;

d2 =2 – х1)× (х2 – х1) + (у2 – у1)× (у2 - 1);

d3 = (х3 – х1)× (x2 – х1) + (у3 - у1)× (у2 - 1);

d4 = (х4 – х1)× (х2 – х1) + (у4 – y1)× (y2 - 1).

 

Если d2 < min (d3, d4) или max (d3, d4) < 0, то отрезки не пересе­каются. В противном случае необходимо выделить и отбросить две крайние точки, и тогда оставшиеся две точки зададут общую часть этих отрезков.

Опираясь на эти математические факты можно приступить к составлению алгоритмов и программы. Приведем программу, в которой установлено максимальное число точек nt = 200. Реальное число точек устанавливается при вводе исходных данных из перечня операторов data, записанных в конце текста программы.

¢ самопересечение ломаной

nt = 200







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 473. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия