Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Read the text once again and find in the text the English equivalents of the following Russian words. Make up your own sentences with these words





этикет, умение вести себя за столом, разделить трапезу, незначительная ошибка, столовые приборы, положить руки на колени, запрет, участник (конференции, семинара), встреча/прием, местная кухня, праздничная атмосфера, притворяться/подражать, креветки, морепродукты, приключение/риск, деликатес, укреплять взаимоотношения.

II. Which of the following topics does the text discuss?

a) culture and cuisine

b) dining etiquette

c) appropriate behavior

d) food taboos

e) international relationships

f) table manners

III. What are your personal reactions to the text?

I totally agree that………………………………….

I think the point about……………..is probably true.

I don’t agree with the point about……………..at all.

I already knew………., but I didn’t realize…………

I’m not sure I can believe…………………………..

What shocks me most is……………………………

IV. Find the words and expressions in the article which mean:

1) a style of cooking; food cooked in a certain style

2) the flat area between the stomach and knees of a person when he is sitting

3) a small american animal similar to a squirrel but with black and white makings along its back.

4) type of a small deer

5) the character and atmosphere of a peace

6) to establish smth.firmly; to join things together

Lexical exercises

Active vocabulary

I. Look at the picture and tell the class how one should lay the table for two. Say where one puts:

a soup plate, a dinner plate, a bread plate, a knife, a fork, a table spoon, a napkin, salt, pepper, mustard, a wine glass.

II. Read the list of Table Don'ts.

1. Elbows are never put on the table while one is eating.

2. Don’t lift your plate up to your mouth.

3. Don’t lean back and announce, “I'm through”. The fact that you have put your fork and knife together on the plate shows that you have finished.

4. Don’t wait until all plates are served; after a few guests have been served, it is perfectly all right to start eating.

5. Don’t let others see what you have in your mouth.

6. Don’t make a noise when eating.

7. Put the food in your mouth with your fork, never with your knife.

III. Look at the pictures and say which Table Don'ts are not observed.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 531. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия