Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Макроэкономический кругооборот в рыночной экономике





 

В процессе рыночного воспроизводства взаимодействует три агрегатированных субъекта экономики: домохозяйства, предпринимательские фирмы, государство, в лице разного ранга правительственных учреждений.

Домохозяйства – это экономические единицы, представленные всеми семьями страны, которые ведут общее хозяйство, принимают совместные экономические решения в области получения доходов и расходов. В экономической системе домохозяйство, во-первых, является собственником абсолютного большинства ресурсов: труд, материальные ресурсы и т.д., во-вторых, доходы домохозяйств используются для приобретения потребительских товаров на рынке или сберегаются.

Предпринимательские фирмы – это экономические единицы в составе одного, нескольких или многих предприятий, закупающие экономические ресурсы, перерабатывающие их в товары и использующие их для последующей продажи и извлечения прибыли.

Государство – это вся система правительственных учреждений, которая на бесприбыльной основе регулирует экономические процессы в обществе с целью достижения экономического роста и благосостояния граждан.

Распределение экономических ролей между субъектами экономики достаточно условно, т.е. четких границ нет. На практике один и тот же субъект может быть одновременно в двух, трех или нескольких лицах. Член домохозяйства может быть акционером, т.е. носителем предпринимательства и одновременно может быть чиновником. При взаимодействии этих субъектов формируется макроэкономический кругооборот ресурсов, доходов и расходов. Эта модель дает в агрегатированной форме представление о функционировании экономике как целого.

Из модели следует, что все субъекты работают на двух рынках: на рынке ресурсов и на рынке товаров и услуг.

 

 


 

Рис. 5. Модель макроэкономического кругооборота ресурсов, готовой продукции, доходов и расходов

 

На первом продавцами выступают домохозяйства и государство, а предпринимательские фирмы – покупателями. А на втором продавцы – предпринимательские фирмы, а покупатели – домохозяйства и государство.

Продажа ресурсов и готовых товаров приносит субъектам доходы, а их покупка связана с расходами. Часть доходов домохозяйств и предпринимательских фирм изымается государством в виде налогов.

Налоги дают возможность государству функционировать. Главными статьями расходов государства являются поддержание собственности государства, а также производство благ общественного пользования и поддержка малоимущих и неконкурентно способных слоев населения.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1813. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия