Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оборудование, инструменты и приборы. ПЭВМ, программное обеспечение Microsoft Office (Excel 2007)





 

ПЭВМ, программное обеспечение Microsoft Office (Excel 2007).

 

Таблица 3.5

Варианты заданий

 

Для всех вариантов допустимая погрешность вычисления корня нелинейного уравнения = 0, 01.

№ варианта F(x) [a; b] № варианта F(x) [a; b]
  sin(x) [2; 5]   (x-2)^2-1 [0; 1]
  sin(x) [7; 10]   (x-2)^2-1 [2; 4]
  -sin(x) [-1; 2]   (x-2)^2-2 [0; 2]
  -sin(x) [5; 8]   (x-2)^2-2 [3; 5]
  cos(x) [-1; 3]   -(x-2)^2+3 [0; 2]
  cos(x) [3; 5]   -(x-2)^2+3 [3; 5]
  -cos(x) [-2; 1]   (x-3)^2-1 [0; 3]
  -cos(x) [2; 5]   (x-3)^2-1 [3; 5]
  ln(x) [0, 5; 3]   sin(x)-x^2 [0, 5; 1]
  ln(x-1) [1, 5; 4]   cos(x)-ln(x) [0, 5; 2]
  ln(x-2) [2, 5; 4]   -2*(x-)+sin(x-1) [0; 3]
  ln(x-3) [3, 5; 5]   x-cos(x) [0; 3]
  e^x-2 [0; 1]   x+cos(x) [-1; 1]
  e^x-10*x [0; 1]   x-2-ln(x) [0; 1]
  e^x-x^2 [0; 1]   2*x-sin(x) [-1; 2]

 

Порядок выполнения работы

1. В начале работы следует выполнить 4 варианта поиска корня по программе примера из файла “Бисекция”:

1) на интервале [1, 6];

2) на интервале [1, 3];

3) на интервале [3, 6];

4) на интервале [-1, 6].

Первые два варианта дают решение x=2. В варианте 3 нет решения, так как на заданном интервале корня нет. В варианте 4 также нет решения, но в данном случае так как на заданном интервале имеется два корня.

 

1. Создать в личной папке копию файла “Бисекция” с именем “Бисекция вар № …” (в имя файла вставить номер своего задания).

2. Заменить в подпрограмме-функции “F” выражение функции на выражение для своего варианта.

3. Выполнить программу поиска корня при своих данных (границах интервала поиска).

4. Завершить работу щелчком ЛКМ на пункте «Завершение сеанса < имя группы>».

Содержание отчета

Отчет должен содержать:

· номер, название и цель работы;

· краткую теоретическую часть, включающую словесное описание и блок-схему алгоритма метода бисекции поиска корня нелинейного уравнения;

· результаты выполнения работы согласно заданию, выданному преподавателем, а именно: форму с результаты выполнения программы и текст программы;

· заключение по работе.

 

Контрольные вопросы

 

1. Каково условие начальной локализации корня?

2. Каково условие выделения отрезка, содержащего корень?

3. Каково основное условие окончания процесса поиска корня?

 

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №19

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 451. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия