Студопедия — Пән бойынша тапсырмалар мен тақырптардың орындалу сызбасы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пән бойынша тапсырмалар мен тақырптардың орындалу сызбасы






Сабақ тақырыбы Студенттің өзіндік жұмыс тапсырмасы Сабақтың мазмұны мен мақсаты Қолданылатын әдебиеттер Бақылау түрлері Тапсыру мерзі- мі Балдары
1.   1. Дінтануға кіріспе Дін туралы жалпы түсінік. Діннің негізгі элементтері мен құрылымы. Дінтану ғылыми пән ретінде. Дінтанудың басқа ғылым салаларымен байланысы. Діннің атқаратын негізгі функциялары. 1.Жоспар бойын- ша машықтану сабағына дайындалу. 2. Дннің құрылымын анықтау. 3. Мәдениет және діннің ара-қатынасын ерекше атап көрсету. 4. Діни сананың ерекшеліктерін анықтап, оның адам мен қоғам өміріндегі рөлдерін анықтау 1.Пәннің мақсаты мен тапсырмасын ұғыну. 2.Діннің қоғамдағы қызметі мен рөлін ашып көрсету. 3. Дінтану пәнінің ерекшелігі. 4. Монотеизм және политеизм. 5. Дін – адамзат тарихы мен мәдениетінің ажырамас бөлігі. 6. Діннің құрылымы мен функциялары. 7. Діни бірлестіктердің түрлері. 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Аханов Б. Дін және еркін ойшылдық. А., 1993. 4. Әмірғазин С.Т. Діни келешегіміздің келбеті. А., 2004. 5. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 1.Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағына ауызша жауап беру. СОӨЖ: 4.Тапсырманың орындалуын тексеру. 5. Негізгі түсініктермен жұмыс.   50/
2. 2. Адамзат мәдениетіндегі діннің орны Дін сенім және культ жүйесі ретінде 1.Арнайы тақырыптар бойынша реферат жазу. 2.Алғашқы қауымдық сенім формалары (Шаманизм, фетишизм, тотемизм, анимизм, магия). 3. Ежелгі діндердің түрлеріне анықтама беріп, кесте сызу. 4. Глоссарий жасау.   1. Діннің ежелгі формаларын жан-жақты қарастыру. 2. Алғашқы қауымдық сенімдердің формаларын, ерекшеліктерін және олардың қазіргі кезеңдегі дәстүр мен мәдениеттегі көріністерін талқылау. (Шаманизм, фетишизм, тотемизм, анимизм, магия). 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Әмірғазин С.Т. Діни келешегіміздің келбеті. 4. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 1. Дәріс жазбасы. 2. Сөздік бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3. Кестені толтыру. 4. Тақырыптың қысқаша мазмұны. 5. Баяндаманы сараптау.   50/
  3. Діннің тарихи түрлері Діннің шығуы мен ертедегі түрлері (фетишизм, тотемизм, анимизм және магия).   1. Ежелгі діндердің түрлеріне анықтама беріп, кесте сызу. 2. Политеистік діндер және мемлекеттік діндерге салыстырмалы анықтама жүргізу. 3. Әр елдің діни түсініктеріне жан-жақты тоқталып, өзіндік ерекшеліктерін анықтау. 4. Глоссарий жасау. 5. Ежелгі діндер мен олардың басты ұғымдарын анықтай отырып, кесте, слайд, сканвордтар мен тест сұрақтарын дайындау. 1.Мифология ұғымы, оның түрлері мен ерекшеліктерін түсіндіру. 2. Алғашқы мемлекеттік діндерге түсінік беру. 3. Көне өркениеттердегі діндер жайында түсінік қалыптастыру. 4. Мемлекеттік діндердің сол замандағы маңыздылығын ашып көрсету. 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 4. Радугин Л.А., Введение в религиоведение. М.,1996. 6. Яблоков И.Н. История религий. М., 2004. 7. Чекалов Д.А. История религий. Р.-на-Д., 2004. 8. Токарев С.А. Ранние формы религий. М., 1990. 1. Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағы бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3.Глоссарий бойынша жаттығу. 4. Тақырып бойынша баяндаманы қорғау. 5. Пікір талас жүргізу.   50/
  4. Ежелгі дүние діндері Ежелгі мемлекеттік діндер. Ежелгі Қосөзен, Грек, Рим, Египет, Парсы, славян және т.б. діндер.   1. Ұлттық діндер генезисі мен спецификасы. 2. Қытай діндері: конфуцийшылдық, даосизм, (салыстырмалы талдау). Дао дэ дзин - даосизмнің негізгі ескерткіші. Конфуцийшылдық және конфуций афоризмдері. 3. Жапонияның діні. Синтоизм идеологиясы. 4. Иудаизм Заң діні ретінде. Иудаизмнің қасиетті кітаптары: талдау 5. Глоссарий жасау. 1.Үнді халықтары діндеріне жалпы шолу. 2. Даосизм және конфуций дінінің ерекшеліктері. 3.Синтоизмнің ерекшеліктері. 4. Иудаизм дініне жалпы мағына беру. 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3 Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г 4. Яблоков И.Н. История религий. М., 2004.. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 5. Токарев С.А. Ранние формы религий. М., 1990. 1. Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағы бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3.Глоссарий бойынша жаттығу. 4. Тақырып бойынша баяндаманы қорғау. 5. Пікір талас жүргізу.   50/
5. 5. Ұлттық діндер Үнді халықтарының діндері: брахманизм, индуизм, сикхизм. Қытайдың ұлттық діндері: даосизм және конфуцийшілдік. Жапон діні: синтоизм. Еврейлер діні - иудаизм.   1 Жеке баяндама бойынша дайындалу 2 Үнді халықтарының дүниетанымдарына анықтама беріп, оларды салыстыру. 3. Буддизм философиясы. Дзэн-буддизм 3 Глоссарий бойынша жұмыс. 1. Буддизм ілімі. Буддизмнің қасиетті кітаптары. Әлемдік дін ретіндегі буддизм ерекшеліктері. 2. Буддизмнің түрлері. 3. Буддизм ілімі. Буддизмнің қасиетті кітаптары. 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. 4. Радугин Л.А., Введение в религиоведение. М.,1996. 5. Яблоков И.Н. История религий. М., 2004. 6. Чекалов Д.А. История религий. Р.-на-Д., 2004. 7. Токарев С.А. Ранние формы религий. М., 1990. 1 Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағына ауызша жауап беру. СОӨЖ: 3. Пікір талас жүргізу. 4. Тест бойынша жұмыс жасау. 5. Жеке тапсырма. 6. Баяндама жасау.   50/
  6.Әлемдік діндер. Буддизм діні Будда діні. Будда дінінің пайда болуының тарихи алғышарттары. Будда дінінің негізгі ұғымдары. Буддизмнің негізгі ағымдары мен олардың ерекшеліктер. Қазіргі кездегі буддизмнің дамуы.   1. Жеке тақырып бойынша дайындалу. 2. Христиан дінінің ерекшеліктеріне жеке-жеке тоқталу. 3. Христиан дінінің ағымдарының әрбірін салыстырып, анықтама беру. 4. Христиан дінінің қазіргі кездегі даму ерекшеліктерін көрсету. 5. Глоссарий жасау. 1. Христиан дінінің пайда болуының алғышарттары. 2. Христиан дінінің негізгі ағымдары. 3. Қазіргі кездегі христиан діні 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. 4. Яблоков И.Н. История религий. М., 2004. 5. Чекалов Д.А. История религий. Р.-на-Д., 2004. 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағына ауызша жауап беру. СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс. 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап.   50/
7. 7. Әлемдік діндер. Христиан діні Христиан дінінің пайда болуының тарихи алғышарттары. Христиан дінінің негізгі ұғымдары мен салт-дәстүрлері. Христиан дінінің ағымдары – православие, католицизм, протестантизм. Қазіргі кездегі христиан дінінің дамуы.   1. «Ислам және жастар» атты тақырыпта реферат дайындау. 2. Негізгі мәселелер бойынша пікір-талас жүргізу. 3. Ислам дінінің парыздарын талдау. 4. Ислам дінінің негізгі ағымдарына салыстырмалы анализ жасау. 5. Глоссарий бойынша жаттығу. 1. Ислам діні туралы студенттерге жалпы түсінік беру. 2. Ислам ғибадаттары, салттарына жеке тоқталу 3. Ислам дінінің негізгі мектептері (мәзһабтар) мен олардың ерекшеліктеріне жан-жақты тоқталу. 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 4. Радугин Л.А., Введение в религиоведение. М., 1996.   1 Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағын бағалау. СОӨЖ: 3 Пікір талас жүргізу. 4 Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Жеке тапсырма.   50/    
  8. Әлемдік діндер. Ислам діні Ислам дінінің пайда болуының тарихи алғышарттары. Ислам дінінің негізгі ұғымдары. Ислам дінінің негізгі мектептері (мәзһабтар) мен олардың ерекшеліктері. Қазіргі кездегі Қазақстандағы ислам дінінің жағдайы.   1. Қазақстандағы Ислам және христиан діндерінің тарихи-мәден и рөлдері. 2. «Ислам және қазақ мәдениеті» атты тақырыпта реферат дайындау. 3. ҚМДБ-ның құрылуы және қоғам дамуындағы рөлі. 4. Қазақстан тарихындағы ислам және оның қазақ халқының салт-дәстүр, әдет-ғұрып, ырымдар мен тыйымдар, мақал-мәтелдерімен ұштасуын ашып көрсету. 1.Еліміздің тарихындағы ислам мен православиенің рөлі. 2. Қазақстан ҚМДБ-ның құрылуы мен қызметі және оның Еліміздің дамуындағы рөлі. 3. Қазақтың дәстүрлі мәдениеті мен рухани құндылықтарының Ислам дінінің қағидаларымен сабақтастығы.   1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағын ауызша тексеру. СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс. 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап.   50/  
  9. Қасиетті жазбалар мәдени ескерткіш ретінде Қасиетті канон түсінігі. Ежелгі шығыс мәдениетіндегі канондалу үрдісі (Веда, Авеста, Трипитака және т.б.). Иудей-христиандық өркениеттің алғашқы кітабы және еуропалық мәдениет метатексті. Құран мәтіндерінің құрылуы және «канондалуы».   1. Қазақстандағы дәстүрлі емес жаңа діндер. 2. Дәстүрден тыс шығыстық негіздегі діндер. Кришна діні. Иога. Бахаи діні 3. Дәстүрден тыс христиандық негіздегі діни ағымдар. 4. Ислам атын жамылған кері ағымдар. 5. Арнайы тақырыптар бойынша реферат жазу. 6. Глоссарий жасау. 1. Қазіргі кездегі дін атын жамылған топтар туралы түсініктеме беру. 2. Дәстүрден тыс діндердің жастар санасына кері әсерін жан-жақты түсіндіру. 3. Дәстүрлі және дәстүрлі емес ұғымдарын салыстыра отырып, дәстүрлі емес діндердің ел дамуына және ұлттық негізімізге кері әсерін түсіндіру. 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009.   1 Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағын ауызша сұрау. СОӨЖ: 3. Пікір талас жүргізу. 4. Тест бойынша жұмыс жасау. 5. Реферат қорғау.   50/
  10. Қазіргі кездегі дәстүрлі емес діни ілімдер Дәстүрлі және дәстүрлі емес дін ұғымдары, олардың ерекшеліктері. Дәстүрден тыс шығыстық, христиандық және ислам атын жамылған діни ағымдар және олардың пайда болу себептері. (Саентология. Кришнаның саналы қауымы. Бірігу шіркеуі. Иегова куәгерлері. Жетінші күн адвентистері. Бахаи діні. Ваххабизм. Салафизм). Ахмадия және таблиғ жамағаттары.   1. ҚР-ның «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңында пайдаланылған негізгі ұғымдарды мән беру. 2. ҚР-ның «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңының ұтымды және осал тұстарын анықтау 3. Глоссарий жасау. 1.ҚР-ның 1992ж. «Діни бірлестіктер және діни сенім бостандығы» және 2011 ж. «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» заңдарын салыстыра отырып, мазмұны мен мәнін ашу. 2. ҚР-ның «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңында пайдаланылған негізгі ұғымдарға тоқталып, жан-жақты түсіндіру. 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 4. ҚР «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңы. 1 Дәріс жазбасы. 2. Машықтану сабағын ауызша сұрау. СОӨЖ: 3. Пікір талас жүргізу. 4. Тест бойынша жұмыс жасау. 5. Реферат қорғау.   50/
  11. Қазіргі діндарлық ерекшеліктері Қазіргі мәдени жағдайдағы діннің жай-күйі. Діни плюрализм. Дін және жастар. Дін, идеология, мемлекет.   1. ҚР-ғы заңмен тиым салынған діни ағымдар мен секталардың сипаты 2. Еліміздегі миссионерлер мен дәстүрден тыс діндерге қатысты Заңдар мен заңдық күші бар нормалар. 3. Глоссарий жасау. 1. Қазіргі кездегі дін және саясатқа анықтама беру. 2. Қазіргі саясаттың дінге және діннің саясатқа қатынасының ерекшеліктерін атап көрсету. 3.ҚР-ғы заңмен тиым салынған діни ағымдар мен секталардың тізімі, қызметімен таныстыру 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 3. ҚР «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңы. 1 Дәріс жазбасы. 2.Машықтану бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3 Пікір талас жүргізу. 4 Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Реферат қорғау.   50/
  12. Діни экстремизм және терроризм Экстремизм және терроризм ұғымдары. Діни экстремизм және терроризмнің алдын алу. 1. Экстремизм, терроризм, фундаментализм және сепаратизм ұғымдарының мәнін ашу. 2. Егемендік алған жылдардан бергі Еліміздегі дін саласындағы реформалар 3. Глоссарий жасау.   1. Экстремизм және терроризм ұғымдары. 2. Діни экстремизм мен терроризм проблемалары және олардың алдын алу шаралары. 3. Еліміз тарихындағы экстремизм мен терроризмге қатысты қабылданған заңдар мен нормалар 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 4. ҚР «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңы. 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағы бойынша жұмыс СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс. 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап және баяндама жасау.   50/
  13. ҚР діни қатынастарды заңнамалық реттеу ҚР «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңы. . ҚР-ның 2011 ж. 11 қазандағы «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» заңының қабылдану себептері, мазмұны мен мәні. Заңның діни қатынастарды реттеудегі жаңа принциптері мен нормалары   1. Жаһандану үдерісі мен дін ілімдерінің жастар санасына әсері. 2. Қазіргі кезеңдегі жастардың дінге көзқарасын анықтау 3. Жастарды дәстүрлі емес діндерден сақтаудың түрлерімен әдіс-амалдары   1. Жастарды кереғар діни ағымдардың зияндылығы жайлы жан-жақты ақпараттандыру. 2. Дәстүрлі емес діни негіздегі ағымдардың жастар арасында таралу себептерін анықтап көрсете отырып, олардан сақтанудың, рухани иммунитетті көтерудің жолдарын қарастыру.   1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Қазақстан Республикасының конституциясы.А.,2004. 3. ҚР «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңы.   1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс. 4.Кестені толтыру.   50/
  14. Қазақстан Республикасының «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңы. Заңнаманың концептуалдылығы.   1. Қазақстан – конфессияаралық келісім аумағы. 2. «Азиялық мемлекеттердің діни қатынастарды реттеудегі әлемдік тәжірибесі» тақырыбында реферат дайындау 3. «Еуропалық мемлекеттердің діни қатынастарды реттеудегі әлемдік тәжірибесі» тақырыбында реферат дайындау 1. Студенттерді Астана қаласында өтетін Әлемдік және дәстүрлі діндер лидерлерінің съездерінің жұмысымен таныстыру, мәні мен маңызын анықтап беру 2. Еліміздің Республика және Әлем деңгейіндегі дін саласындағы атқарып отырған шараларымен ан-жақты таныстыру, мәні мен маңызына тоқталу.   1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 4. ҚР «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңы. 1 Дәріс жазбасы. 2.Машықтану бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3 Пікір талас жүргізу. 4 Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Реферат қорғау.    
  15. Қазақстан Республикасындағы діни ахуал Сакрализация және секуляризация. Зайырлылық және толеранттылық ұғымдары. 1. Терминдермен жұмыс. 2. Зайырлылық, толеранттылық ұғымдарына тоқтала отырып, олардың түрлерін анықтап, айырмашылықтарына көңіл бөлу. 3. Арнайы тақырыптарда рефераттар дайындау. 1. Қазақстан Республикасындағы діни ахуалға жан-жақты тоқталып, еліміздегі тұрақтылық пен келісімнің негізгі тетіктерін анықтап көрсету 2. Қазақстан Республикасында елді басқару жүйесінің зайырлылық принциптеріне негізделгенін және зайырлылық ұғымын жете түсіндіру 1. Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008. 2. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009. 3. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009. 4. ҚР «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы» Заңы. 1 Дәріс жазбасы. 2.Машықтану бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3 Пікір талас жүргізу. 4 Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Реферат қорғау.    

8. Әдебиеттер тізімі:

Негізгі әдебиеттер:

1.Артемьев А.И. Дінтану негіздері. Діндер тарихы. А. 2008.

1. Абдина А.Қ.,Гаппасова А.Г. Дінтану пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен. А. 2009.

2. Аханов Б. Дін және еркін ойшылдық. А., 1993.

3. Ислам: қысқаша анықтамалық. А., 1988.

4. Х.Алтай. Құран Кәрім. Медина, 1994.

5. Әмірғазин С.Т. Діни келешегіміздің келбеті. А., 2004.

6. Құран хикаялары. А., 1992.

7. Радугин Л.А., Введение в религиоведение. М., 1996.

8. Яблоков И.Н. История религийи. М., 2004.

9. Чекалов Д.А. История религии. Р.-на-Д., 2004.

10. Бөрібаев Т.Қ. Ұлт менталиенті. Астана-2002ж.

11. Айтбаев О. Дінтану Оқулық. Қарағанды 2009.

Қосымша әдебиеттер:

1. Богомолов А.И. Религии мира. Р.-на-Д., 2005.

2. Гершун В.И. История религии. Кустанай, 2004.

3. Дафтари Ф. Краткая история исмаилизма. М., 2004.

4. Корнев В.И. Буддизм – религия Востока. М., 1990.

5. Музафарова Н.И. История религий. Р.-на-Д., 2004.

6. Мунчаев Ш.М. Религия: История и современность. М., 1998.

7. Токарев С.А. Ранние формы религии. М., 1990.

 

9.Курстың саясаты

1. Сабаққа кешікпеу.

2. Ұялы телефонды сөндіру және өзге жұмыстармен айналыспау.

3. Сабақтан қалмау керек, қалған жағдайда себебін көрсететін құжат алып келуге тиіс.

4. Оқу жағдайында белсенді болу керек.

 

10. Білімді бағалау жөніндегі ақпарат

Бақылаудың мазмұны:

1.Ағымды бақылау:

- Дәріс сабағына қатысу (6)

- Машықтану сабағына жақсы дайындықпен қатысу (15)

- Студенттің өзіндік жұмысын орындауы (танымдық жаттығуларды шешу және рефераттар қорғау) (18)

2. Аралық бақылау:

- ІІ бөлім арасындағы аралықты қарастыру;

- Ауызша және жазбаша түрде жүретін бақылау(20)

3. Қорытынды бақылау (40)

- Емтихан қабылдаумен өткізіледі

11. Бағалау саясаты

Пән бойынша білімін бағалау сызбасы

  Студенттің орындайтын жұмыс түрлері балл саны min/ max
I Ағымды бақылау: Дәріс: ПЗС: СӨЖ: 1 ұпай реферат жазуға беріледі 20 / 40 3/ 6 0,4х15 = 6 7,5/15 1х15 = 15 7,5/ 15 1,2х15 = 18
II Аралық бақылау: 1 аралық бақылау 2 аралық бақылау     10 / 20 10х2=20 Семестрде 2 рет аралық бақылау болады.
  Барлығы: 10 / 20
III Қорытынды бақылау: Емтихан   20 / 40
  Барлығы 50 / 100

 

Eмтиханда білімін бағалау сызба нұсқасы

  Емтихан бағасы балл бойынша бағасы (%)
1. Ағымдық бақылау Аралық бақылау 30 - 60
2. Қорытынды бақылау 20 - 40
3. Барлығы: 50 - 100

Студенттердің білімін бағалау шкаласы

Әріптік жүйе бойынша бағалау Балдардың сандық эквиваленті   Балдардың пайыздық өлшемі Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
А 4,0 95-100 өте жақсы
А- 3,67 90-94
В+ 3,33 85-89   жақсы
В 3,0 80-84
В- 2,67 75-79
С+ 2,33 70-74     қанағаттанарлық
С 2,0 65-69
С- 1,67 60-64
Д+ 1,33 55-59
Д 1,0 50-54
F   0-49 қанағаттанарлықсыз

 

Құрастырушы: Кенжеев А.А.

 

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 2044. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия